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  • 1
    Sex difference in choice of concealed or exposed refuge sites by preschool children viewing a model leopard in a playground simulation of antipredator behavior
    Autores Coss, Richard G.
    Publicado 2016-07-01
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  • 2
    Sex difference in choice of concealed or exposed refuge sites by preschool children viewing a model leopard in a playground simulation of antipredator behavior
    Autores Coss, Richard G.
    Publicado 2016-07-01
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    Sex difference in choice of concealed or exposed refuge sites by preschool children viewing a model leopard in a playground simulation of antipredator behavior
    Autores Coss, Richard G.
    Publicado 2016-07-01
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    Sex difference in choice of concealed or exposed refuge sites by preschool children viewing a model leopard in a playground simulation of antipredator behavior
    Autores Coss, Richard G.
    Publicado 2016-07-01
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    Sex difference in choice of concealed or exposed refuge sites by preschool children viewing a model leopard in a playground simulation of antipredator behavior
    Autores Coss, Richard G.
    Publicado 2016-07-01
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    Sex difference in choice of concealed or exposed refuge sites by preschool children viewing a model leopard in a playground simulation of antipredator behavior
    Autores Coss, Richard G.
    Publicado 2016-07-01
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    Sex difference in choice of concealed or exposed refuge sites by preschool children viewing a model leopard in a playground simulation of antipredator behavior
    Autores Coss, Richard G.
    Publicado 2016-07-01
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    Sex difference in choice of concealed or exposed refuge sites by preschool children viewing a model leopard in a playground simulation of antipredator behavior
    Autores Coss, Richard G.
    Publicado 2016-07-01
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    Sex difference in choice of concealed or exposed refuge sites by preschool children viewing a model leopard in a playground simulation of antipredator behavior
    Autores Coss, Richard G.
    Publicado 2016-07-01
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    Sex difference in choice of concealed or exposed refuge sites by preschool children viewing a model leopard in a playground simulation of antipredator behavior
    Autores Coss, Richard G.
    Publicado 2016-07-01
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  • 11
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... estructuras factoriales y dimensionales hipotetizadas, las cuales también demostraron ser superiores a otros...”
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  • 12
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... estructuras factoriales y dimensionales hipotetizadas, las cuales también demostraron ser superiores a otros...”
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  • 13
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... estructuras factoriales y dimensionales hipotetizadas, las cuales también demostraron ser superiores a otros...”
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  • 14
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... estructuras factoriales y dimensionales hipotetizadas, las cuales también demostraron ser superiores a otros...”
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  • 15
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... estructuras factoriales y dimensionales hipotetizadas, las cuales también demostraron ser superiores a otros...”
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    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... estructuras factoriales y dimensionales hipotetizadas, las cuales también demostraron ser superiores a otros...”
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  • 17
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... estructuras factoriales y dimensionales hipotetizadas, las cuales también demostraron ser superiores a otros...”
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  • 18
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... estructuras factoriales y dimensionales hipotetizadas, las cuales también demostraron ser superiores a otros...”
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  • 19
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... estructuras factoriales y dimensionales hipotetizadas, las cuales también demostraron ser superiores a otros...”
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  • 20
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... estructuras factoriales y dimensionales hipotetizadas, las cuales también demostraron ser superiores a otros...”
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