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  • 161
    Estudio socioeconómico, jurídico y de tenencia de tierras de la parcialidad indígena Karambá municipio de Quinchía, departamento de Risaralda.
    Autores Rojas Rojas, Carlos Eduardo
    Publicado 2005-01-01
    Guardado en:
  • 162
    Materiales curriculares para la renovación de la enseñanza de la geografía: Criterios para su elaboración y evaluación de los profesores.
    Autores Zenobi, Viviana
    Publicado 2014-01-01
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  • 163
    Estudio socioeconómico, jurídico y de tenencia de tierras de la parcialidad indígena Karambá municipio de Quinchía, departamento de Risaralda.
    Autores Rojas Rojas, Carlos Eduardo
    Publicado 2005-01-01
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  • 164
    Materiales curriculares para la renovación de la enseñanza de la geografía: Criterios para su elaboración y evaluación de los profesores.
    Autores Zenobi, Viviana
    Publicado 2014-01-01
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  • 165
    Materiales curriculares para la renovación de la enseñanza de la geografía: Criterios para su elaboración y evaluación de los profesores.
    Autores Zenobi, Viviana
    Publicado 2014-01-01
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  • 166
    Estudio socioeconómico, jurídico y de tenencia de tierras de la parcialidad indígena Karambá municipio de Quinchía, departamento de Risaralda.
    Autores Rojas Rojas, Carlos Eduardo
    Publicado 2005-01-01
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  • 167
    Materiales curriculares para la renovación de la enseñanza de la geografía: Criterios para su elaboración y evaluación de los profesores.
    Autores Zenobi, Viviana
    Publicado 2014-01-01
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  • 168
    Materiales curriculares para la renovación de la enseñanza de la geografía: Criterios para su elaboración y evaluación de los profesores.
    Autores Zenobi, Viviana
    Publicado 2014-01-01
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    Estudio socioeconómico, jurídico y de tenencia de tierras de la parcialidad indígena Karambá municipio de Quinchía, departamento de Risaralda.
    Autores Rojas Rojas, Carlos Eduardo
    Publicado 2005-01-01
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  • 170
    Materiales curriculares para la renovación de la enseñanza de la geografía: Criterios para su elaboración y evaluación de los profesores.
    Autores Zenobi, Viviana
    Publicado 2014-01-01
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  • 171
    Materiales curriculares para la renovación de la enseñanza de la geografía: Criterios para su elaboración y evaluación de los profesores.
    Autores Zenobi, Viviana
    Publicado 2014-01-01
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    Materiales curriculares para la renovación de la enseñanza de la geografía: Criterios para su elaboración y evaluación de los profesores.
    Autores Zenobi, Viviana
    Publicado 2014-01-01
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    Materiales curriculares para la renovación de la enseñanza de la geografía: Criterios para su elaboración y evaluación de los profesores.
    Autores Zenobi, Viviana
    Publicado 2014-01-01
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    Estudio socioeconómico, jurídico y de tenencia de tierras de la parcialidad indígena Karambá municipio de Quinchía, departamento de Risaralda.
    Autores Rojas Rojas, Carlos Eduardo
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    Estudio socioeconómico, jurídico y de tenencia de tierras de la parcialidad indígena Karambá municipio de Quinchía, departamento de Risaralda.
    Autores Rojas Rojas, Carlos Eduardo
    Publicado 2005-01-01
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    Materiales curriculares para la renovación de la enseñanza de la geografía: Criterios para su elaboración y evaluación de los profesores.
    Autores Zenobi, Viviana
    Publicado 2014-01-01
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    Estudio socioeconómico, jurídico y de tenencia de tierras de la parcialidad indígena Karambá municipio de Quinchía, departamento de Risaralda.
    Autores Rojas Rojas, Carlos Eduardo
    Publicado 2005-01-01
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    Materiales curriculares para la renovación de la enseñanza de la geografía: Criterios para su elaboración y evaluación de los profesores.
    Autores Zenobi, Viviana
    Publicado 2014-01-01
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  • 179
    Estudio socioeconómico, jurídico y de tenencia de tierras de la parcialidad indígena Karambá municipio de Quinchía, departamento de Risaralda.
    Autores Rojas Rojas, Carlos Eduardo
    Publicado 2005-01-01
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  • 180
    Estudio socioeconómico, jurídico y de tenencia de tierras de la parcialidad indígena Karambá municipio de Quinchía, departamento de Risaralda.
    Autores Rojas Rojas, Carlos Eduardo
    Publicado 2005-01-01
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