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Autores Bejarano, Olga Lucia
Publicado 2014-12-19
Descripción:
“...Dentro del proyecto de investigación "estrategias pedagógicas para apropiar la ciudad [Barrio y localidad] de un grupo con discapacidad del Hogar Clarita Santos", de la Línea de Investigación Pedagogía y Diversidad del Grupo Escenarios de Construcción Pedagógica adscrito a la Facultad de Educación de la Institución Universitaria Iberoamericana , surge la idea de establecer relaciones que de orden teórico como práctico, se evidencian a la hora de realizar un proyecto investigativo pedagógico, así como enunciar algunos retos que tanto en la configuración de la propuesta como en el camino, se presentan al adelantar una investigación de este corte.
...”Publicado 2014-12-19
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Autores Antúnez Sánchez, Alcides, Ramírez Sánchez, Amed, Díaz Ocampo, Eduardo
Publicado 2017-09-27
Publicado 2017-09-27
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Autores Yañez-Dukon, Luis Alejandro, Vargas Hernández, Nixon Fernando, Forero Espinosa, Isabela, Locano Montoya, Pablo, Ruiz Toquica, Jordan Steven
Publicado 2021-05-13
Publicado 2021-05-13
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Autores Martha Janneth Peña Sánchez, Luisa Fernanda Ángel Gordillo, María Esperanza Sastoque Hernández, Alejandro Rodríguez Campo, Carlos Alberto Calvache Mora
Publicado 2018-06-25
Descripción:
“...Se conectaron en directo las siguientes instituciones universitarias con programas de fonoaudiología en el país: Universidad del Cauca, Univesidad de Santander (Bucaramanga), Universidad Metropolitana de Barranquilla, Fundación Universitaria María Cano (Medellín),Universidad Santiago de Cali, Universidad de Sucre (Sincelejo) y la Universidad de San Buenaventura (Cartagena). ...”Publicado 2018-06-25
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Autores Bejarano, Olga Lucia
Publicado 2014-12-20
Descripción:
“...La investigación "Estado del Arte en el campo pedagógico con población sorda" se inscribe en la Línea de Investigación Pedagogía y Diversidad de la Facultad de Educación de la Institución Universitaria Iberoamericana, tenía como propósito establecer el estado del conocimiento de investigaciones alrededor de la población sorda desde una perspectiva pedagógica en la ciudad de Bogotá entre al año 1995 - 2001. en este sentido presentamos lo que fue el recorrido de este proceso y los resultados obtenidos.
...”Publicado 2014-12-20
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