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    Propuesta lúdica como herramienta de apoyo al proceso enseñanza – aprendizaje en el estudio del trabajo, enfocada a la estandarización de tiempos
    Palabra clave: “...Métodos y tiempos...”
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    Propuesta lúdica como herramienta de apoyo al proceso enseñanza – aprendizaje en el estudio del trabajo, enfocada a la estandarización de tiempos
    Palabra clave: “...Métodos y tiempos...”
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    Propuesta lúdica como herramienta de apoyo al proceso enseñanza – aprendizaje en el estudio del trabajo, enfocada a la estandarización de tiempos
    Palabra clave: “...Métodos y tiempos...”
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    Propuesta lúdica como herramienta de apoyo al proceso enseñanza – aprendizaje en el estudio del trabajo, enfocada a la estandarización de tiempos
    Palabra clave: “...Métodos y tiempos...”
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    Propuesta lúdica como herramienta de apoyo al proceso enseñanza – aprendizaje en el estudio del trabajo, enfocada a la estandarización de tiempos
    Palabra clave: “...Métodos y tiempos...”
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    Propuesta lúdica como herramienta de apoyo al proceso enseñanza – aprendizaje en el estudio del trabajo, enfocada a la estandarización de tiempos
    Palabra clave: “...Métodos y tiempos...”
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    Propuesta lúdica como herramienta de apoyo al proceso enseñanza – aprendizaje en el estudio del trabajo, enfocada a la estandarización de tiempos
    Palabra clave: “...Métodos y tiempos...”
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    Propuesta lúdica como herramienta de apoyo al proceso enseñanza – aprendizaje en el estudio del trabajo, enfocada a la estandarización de tiempos
    Palabra clave: “...Métodos y tiempos...”
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    Propuesta lúdica como herramienta de apoyo al proceso enseñanza – aprendizaje en el estudio del trabajo, enfocada a la estandarización de tiempos
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    Propuesta lúdica como herramienta de apoyo al proceso enseñanza – aprendizaje en el estudio del trabajo, enfocada a la estandarización de tiempos
    Palabra clave: “...Métodos y tiempos...”
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    Propuesta lúdica como herramienta de apoyo al proceso enseñanza – aprendizaje en el estudio del trabajo, enfocada a la estandarización de tiempos
    Palabra clave: “...Métodos y tiempos...”
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    Palabra clave: “...Métodos y tiempos...”
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    Palabra clave: “...Métodos y tiempos...”
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    Propuesta lúdica como herramienta de apoyo al proceso enseñanza – aprendizaje en el estudio del trabajo, enfocada a la estandarización de tiempos
    Palabra clave: “...Métodos y tiempos...”
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    Los derechos de las personas en situación de discapacidad: una respuesta desde la responsabilidad social
    Descripción: “... multimodal facilita el proceso de análisis y comprensión de la realidad del fenómeno, permitiendo la...”
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    Los derechos de las personas en situación de discapacidad: una respuesta desde la responsabilidad social
    Descripción: “... multimodal facilita el proceso de análisis y comprensión de la realidad del fenómeno, permitiendo la...”
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    Los derechos de las personas en situación de discapacidad: una respuesta desde la responsabilidad social
    Descripción: “... multimodal facilita el proceso de análisis y comprensión de la realidad del fenómeno, permitiendo la...”
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    Los derechos de las personas en situación de discapacidad: una respuesta desde la responsabilidad social
    Descripción: “... multimodal facilita el proceso de análisis y comprensión de la realidad del fenómeno, permitiendo la...”
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    Los derechos de las personas en situación de discapacidad: una respuesta desde la responsabilidad social
    Descripción: “... multimodal facilita el proceso de análisis y comprensión de la realidad del fenómeno, permitiendo la...”
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    Los derechos de las personas en situación de discapacidad: una respuesta desde la responsabilidad social
    Descripción: “... multimodal facilita el proceso de análisis y comprensión de la realidad del fenómeno, permitiendo la...”
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