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  • 161
    La participación gubernamental en el diseño de estrategias comerciales para la industria del calzado en México, desde la perspectiva de los derechos económicos, sociales y culturales
    Autores Gabriela Aguado Romero
    Publicado 2021-07-01
    Descripción: “... fronteras comerciales en beneficio de los grandes productores de calzado, pero no de los medianos y pequeños...”
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  • 162
    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... numéricos que permite comparar los resultados de un estudiante con otro, pero que al tiempo puede generar...”
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  • 163
    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... numéricos que permite comparar los resultados de un estudiante con otro, pero que al tiempo puede generar...”
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  • 164
    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... numéricos que permite comparar los resultados de un estudiante con otro, pero que al tiempo puede generar...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... numéricos que permite comparar los resultados de un estudiante con otro, pero que al tiempo puede generar...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... numéricos que permite comparar los resultados de un estudiante con otro, pero que al tiempo puede generar...”
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  • 167
    Escuelas formadoras de mujeres subordinadas e invisibles
    Autores Ávila García, Virginia
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... manera prioritaria a cuidar a los hijos y los bienes familiares. Pero, si bien es cierto que en el...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... numéricos que permite comparar los resultados de un estudiante con otro, pero que al tiempo puede generar...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... numéricos que permite comparar los resultados de un estudiante con otro, pero que al tiempo puede generar...”
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  • 170
    Escuelas formadoras de mujeres subordinadas e invisibles
    Autores Ávila García, Virginia
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... manera prioritaria a cuidar a los hijos y los bienes familiares. Pero, si bien es cierto que en el...”
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  • 171
    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... numéricos que permite comparar los resultados de un estudiante con otro, pero que al tiempo puede generar...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... numéricos que permite comparar los resultados de un estudiante con otro, pero que al tiempo puede generar...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... numéricos que permite comparar los resultados de un estudiante con otro, pero que al tiempo puede generar...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... numéricos que permite comparar los resultados de un estudiante con otro, pero que al tiempo puede generar...”
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    Escuelas formadoras de mujeres subordinadas e invisibles
    Autores Ávila García, Virginia
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... manera prioritaria a cuidar a los hijos y los bienes familiares. Pero, si bien es cierto que en el...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... numéricos que permite comparar los resultados de un estudiante con otro, pero que al tiempo puede generar...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... numéricos que permite comparar los resultados de un estudiante con otro, pero que al tiempo puede generar...”
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