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Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
Autores
Betancur López, Sonia Inés
,
González Ramírez, Miryan
Publicado 2003-01-01
Guardado en:
222
Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
Autores
Ramírez Zuluaga, Liliana Patricia
,
Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
Publicado 2011-07-01
Guardado en:
223
Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
Autores
Parra Pulido, Javier Humberto
,
Rodríguez Barreto, Lucía Carlota
,
Fonseca Estupiñan, Gina Paola
Publicado 2016-07-01
Guardado en:
224
Competencias diagnósticas en oncología en los estudiantes de último año de Medicina
Autores
Sepúlveda Gallego, Luz Elena
,
Arias Ortiz, Nelson Enrique
Publicado 2010-01-01
Guardado en:
225
Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
Autores
Ramírez Zuluaga, Liliana Patricia
,
Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
Publicado 2011-07-01
Guardado en:
226
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
Autores
Betancur López, Sonia Inés
,
González Ramírez, Miryan
Publicado 2003-01-01
Guardado en:
227
Competencias diagnósticas en oncología en los estudiantes de último año de Medicina
Autores
Sepúlveda Gallego, Luz Elena
,
Arias Ortiz, Nelson Enrique
Publicado 2010-01-01
Guardado en:
228
Requerimientos para el diseño de la experiencia de inmersión en laboratorios virtuales
Autores
Alvarez Alvarez, Ariane
,
Cabrera Ramos, Juan Francisco
Publicado 2020-07-01
Guardado en:
229
Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
Autores
Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
,
Puente Ferreras, Aníbal
,
Orrego Cardozo, Mary
,
Montoya Londoño, Diana Marcela
Publicado 2020-01-01
Guardado en:
230
Experiencias educativas de maestros: Relatos de cuerpo y educación en la frontera escolar
Autores
Gallo Cadavid, Luz Elena
,
García Marín, Harold Wilson
Publicado 2013-07-01
Guardado en:
231
Evolución de los modelos explicativos de fagocitosis en estudiantes universitarios
Autores
Orrego Cardozo, Mary
,
López Rúa, Ana Milena
,
Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
Publicado 2013-01-01
Guardado en:
232
Requerimientos para el diseño de la experiencia de inmersión en laboratorios virtuales
Autores
Alvarez Alvarez, Ariane
,
Cabrera Ramos, Juan Francisco
Publicado 2020-07-01
Guardado en:
233
Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
Autores
Parra Pulido, Javier Humberto
,
Rodríguez Barreto, Lucía Carlota
,
Fonseca Estupiñan, Gina Paola
Publicado 2016-07-01
Guardado en:
234
El efecto de autogeneración como estrategia de rehabilitación de la memoria
Autores
Quijano, María
,
Aponte, Mónica
Publicado 2011-07-01
Guardado en:
235
Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
Autores
Ramírez Zuluaga, Liliana Patricia
,
Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
Publicado 2011-07-01
Guardado en:
236
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
Autores
Betancur López, Sonia Inés
,
González Ramírez, Miryan
Publicado 2003-01-01
Guardado en:
237
Competencias diagnósticas en oncología en los estudiantes de último año de Medicina
Autores
Sepúlveda Gallego, Luz Elena
,
Arias Ortiz, Nelson Enrique
Publicado 2010-01-01
Guardado en:
238
Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
Autores
Parra Pulido, Javier Humberto
,
Rodríguez Barreto, Lucía Carlota
,
Fonseca Estupiñan, Gina Paola
Publicado 2016-07-01
Guardado en:
239
Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
Autores
Parra Pulido, Javier Humberto
,
Rodríguez Barreto, Lucía Carlota
,
Fonseca Estupiñan, Gina Paola
Publicado 2016-07-01
Guardado en:
240
Representaciones de aprendizaje en estudiantes que participan en un curso sobre teorías del aprendizaje
Autores
Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
,
Ocampo Flórez , Esteban
Publicado 2018-07-01
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