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Autores Abrego, Griselda, Pérez, Arlin, Cáceres, Aineth, Almanza, Jeremy, De León, Estenio, Castillo, Cristopher, Sianca, Oscar, Cedeño, Gregorio, Cogley, Héctor, Cárdenas, Roderick, Acosta, Carlos, Rodríguez, Erlyn, Alvarado, Cristian, Barragán, Walter, Ramos, Orluis, González, Daniel, Lorenzo, Betzabe, Mojica, Yuritza, Cisneros, Camila
Publicado 2020-04-01
Palabra clave:
Publicado 2020-04-01
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Autores Sanchez, Yasmin, Pitti, Luis, Ortiz, Michell, Yee, Darlene, Castaño, Davis, Pérez, Justin, Taylor, Cesar, Rozo, Yoelis, Cruz, Miguel, Cedeño, Cristian, Olivella, Orlando, Alvarado, Lisdaneth, Batista, Yenis, Castillo, Santiago, Nieto, Leyden
Publicado 2024-05-31
Palabra clave:
“...Acción...”Publicado 2024-05-31
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Palabra clave:
“...investigación acción...”
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Autores Calderón Chavarro, Gloria Rosalba, Martínez Madrigal, Jenny Paola, Villamizar Vera, Maria Elena
Publicado 2021-12-01
Descripción:
“...Además, propone que la investigación sea una actividad constante en la práctica pedagógica, encontrando en la investigación acción una alternativa que evidencia las bondades del modelo epistémico empírico pragmático para llevar a cabo acciones que permitan la observación de la práctica educativa, la reflexión sobre la misma y la construcción de planes de mejora que busquen perfeccionar día a día la forma de transmitir y modular conocimientos y saberes en el aula de clase.
...”Publicado 2021-12-01
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Autores Bonilla Caballero, Yadira
Publicado 2023-11-30
Descripción:
“...Actualmente existe toda una problemática sobre esta institución del Estado y sus finanzas, sin embargo, las acciones realizadas en el año 2020 permitieron cerrar con un aproximado de excedente de caja por $353 millones que ayudaron a financiar el año 2021, un año en el cual la economía se recuperaba paulatinamente.
...”Publicado 2023-11-30
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Descripción:
“...Así mismo, revalorizar el rol del docente e identificar las deficiencias de los estudiantes no solo en el desarrollo de competencias, también en el desarrollo emocional y social, generando estrategias desde la acción familia-escuela que permitan subsanar los aprendizajes afectados. ...”
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Autores Español Sierra, William Frank
Publicado 2016-01-01
Descripción:
“...La figura, el papel y la experiencia del docente en contextos de prisionalización no han sido valorados como deben ser, sus acciones no han sido estudiadas a profundidad y conocer sus experiencias puede aportar mucho a las investigaciones y al derecho fundamental de la educación dentro de la prisión, lo que nos lleva a concluir con el presente que el docente penitenciario es una figura en constante construcción.
...”Publicado 2016-01-01
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Autores Sánchez Henao, Mónica
Publicado 2020-05-29
Descripción:
“...La convivencia escolar como herramienta para que las personas puedan relacionarse de manera pacífica, hace uso de estrategias como la comunicación para la resolución de conflictos, donde el respeto como fuente de acción, permite una aceptación del otro tal y como es. ...”Publicado 2020-05-29
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Autores Aguirre Salazar, Olga Piedad
Publicado 2020-07-16
Descripción:
“...La importancia de las acciones educativas que se emprendan para que la cultura para la paz quede instalada en la escuela, se encuentra en función de crear las condiciones para superar los vacíos que desde la legislación educativa pueda encontrar y en consecuencia se pueda trasmitir a la sociedad.
...”Publicado 2020-07-16
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Autores Arteta Franco, Martha Lucía
Publicado 2024-06-30
Descripción:
“...Esto revela poco compromiso de la institución frente al hecho, pero a su vez, inmensas posibilidades de establecer políticas y acciones para la inclusión educativa.
...”Publicado 2024-06-30
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Autores Gómez Gómez, Maria Isabel
Publicado 2023-12-31
Descripción:
“...La convivencia escolar ha sido objeto de interés en el contexto educativo, donde las acciones de promoción y prevención que se desarrollan constantemente en los colegios no resultan suficientes. ...”Publicado 2023-12-31
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Autores De Las Salas, Magdy
Publicado 2023-12-30
Descripción:
“...Este marco internacional, compromete a los Estados, a las universidades, a las instituciones de orden público y privado vinculados de manera directa o indirecta al sector educativo; a los profesionales y a los investigadores que hacen ciencia; para que todos, de manera unísona, enfoquen sus estrategias y acciones para aportar, en mayor o menor medida, al mejoramiento de la educación.
...”Publicado 2023-12-30
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Descripción:
“...Las evidencias obtenidas enfatizan la importancia de adoptar el liderazgo bio-psico-socio eco-espiritual como tipo de gestión que apoye y aliviane el clima organizacional en las instituciones de régimen disciplinario, ambientes éstos que tienden a ser cerrados y calculadores según lo expresaron los informantes que sirvieron a la investigación hasta concluir que con un profesional del derecho líder bio-psico-socio-eco-espiritual, fluyen más las acciones que se desarrollen en pro de metas de trabajo y un talento humano más productivo desde su estado de armonía y mayor confort.
...”
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Autores Martínez Madrigal, Jenny Paola, Puerto Zabala, Paola, Présiga Vargas, Carlos Alberto
Publicado 2022-12-31
Descripción:
“...Se analiza la forma como a partir de sus acciones contribuye a la construcción de saberes, al mejoramiento de su propia práctica y a la construcción de redes de conocimiento que involucre al estudiante con la acción de investigar para que aporte a su contexto y responda a las necesidades de la sociedad. ...”Publicado 2022-12-31
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Autores Diaz Castellar, Abel Antonio
Publicado 2020-08-14
Descripción:
“...Estas estrategias para fomentar la horizontalidad en la relación docente estudiante se consolidan y fortalecen desde la creación de espacios de investigación y debate epistemológico en los círculos académicos institucionales, para forjar una cultura institucional de investigación-acción epistemológica cuya pertinencia es cada vez más evidente en esta sociedad transcompleja.
...”Publicado 2020-08-14