Buscar alternativas:
experiencias » experiencia (Expander búsqueda)
educativa » education (Expander búsqueda)
Mostrando 1 - 19 Resultados de 19 Para buscar 'Experiencias en innovación educativa :', tiempo de consulta: 0.24s Limitar resultados
  • 1
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “..., en parte, en los resultados desalentadores respecto al proceso de inclusión educativa de este grupo...”
    Guardado en:
  • 2
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “..., en parte, en los resultados desalentadores respecto al proceso de inclusión educativa de este grupo...”
    Guardado en:
  • 3
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “..., en parte, en los resultados desalentadores respecto al proceso de inclusión educativa de este grupo...”
    Guardado en:
  • 4
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “..., en parte, en los resultados desalentadores respecto al proceso de inclusión educativa de este grupo...”
    Guardado en:
  • 5
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “..., en parte, en los resultados desalentadores respecto al proceso de inclusión educativa de este grupo...”
    Guardado en:
  • 6
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “..., en parte, en los resultados desalentadores respecto al proceso de inclusión educativa de este grupo...”
    Guardado en:
  • 7
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “..., en parte, en los resultados desalentadores respecto al proceso de inclusión educativa de este grupo...”
    Guardado en:
  • 8
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “..., en parte, en los resultados desalentadores respecto al proceso de inclusión educativa de este grupo...”
    Guardado en:
  • 9
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “..., en parte, en los resultados desalentadores respecto al proceso de inclusión educativa de este grupo...”
    Guardado en:
  • 10
    Enfoque biocultural en investigación: el caso de la comunidad Muisca de Sesquilé “los hijos del maíz”
    Descripción: “... investigación, cumpliendo con un compromiso ético en su desarrollo. Aunque esta experiencia aplicó principios...”
    Guardado en:
  • 11
    Modelo de Monte Carlo para la predicción de la deserción: herramienta para la retroalimentación de las políticas públicas en la educación superio
    Descripción: “...La deserción en la educación superior es un problema global en aumento que afecta los beneficios...”
    Guardado en:
  • 12
    Modelo de Monte Carlo para la predicción de la deserción: herramienta para la retroalimentación de las políticas públicas en la educación superio
    Descripción: “...La deserción en la educación superior es un problema global en aumento que afecta los beneficios...”
    Guardado en:
  • 13
    Modelo de Monte Carlo para la predicción de la deserción: herramienta para la retroalimentación de las políticas públicas en la educación superio
    Descripción: “...La deserción en la educación superior es un problema global en aumento que afecta los beneficios...”
    Guardado en:
  • 14
    Modelo de Monte Carlo para la predicción de la deserción: herramienta para la retroalimentación de las políticas públicas en la educación superio
    Descripción: “...La deserción en la educación superior es un problema global en aumento que afecta los beneficios...”
    Guardado en:
  • 15
    Permanencia y abandono escolar temporal de mujeres indígenas de una escuela normal rural: análisis pre y pospandemia
    Autores Arán Sánchez, Ana
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... precaria la de por sí vulnerable situación de los estudiantes indígenas en la educación superior, debido a...”
    Guardado en:
  • 16
    Permanencia y abandono escolar temporal de mujeres indígenas de una escuela normal rural: análisis pre y pospandemia
    Autores Arán Sánchez, Ana
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... precaria la de por sí vulnerable situación de los estudiantes indígenas en la educación superior, debido a...”
    Guardado en:
  • 17
    Permanencia y abandono escolar temporal de mujeres indígenas de una escuela normal rural: análisis pre y pospandemia
    Autores Arán Sánchez, Ana
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... precaria la de por sí vulnerable situación de los estudiantes indígenas en la educación superior, debido a...”
    Guardado en:
  • 18
    Permanencia y abandono escolar temporal de mujeres indígenas de una escuela normal rural: análisis pre y pospandemia
    Autores Arán Sánchez, Ana
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... precaria la de por sí vulnerable situación de los estudiantes indígenas en la educación superior, debido a...”
    Guardado en:
  • 19
    Permanencia y abandono escolar temporal de mujeres indígenas de una escuela normal rural: análisis pre y pospandemia
    Autores Arán Sánchez, Ana
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... precaria la de por sí vulnerable situación de los estudiantes indígenas en la educación superior, debido a...”
    Guardado en:
    Herramientas de búsqueda: RSS — Enviar esta búsqueda por correo electrónico — Guardar búsqueda