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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “...En el texto se analizan las concepciones que tienen los maestros sobre el currículo y la gestión...”
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “...En el texto se analizan las concepciones que tienen los maestros sobre el currículo y la gestión...”
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “...En el texto se analizan las concepciones que tienen los maestros sobre el currículo y la gestión...”
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “...En el texto se analizan las concepciones que tienen los maestros sobre el currículo y la gestión...”
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “...En el texto se analizan las concepciones que tienen los maestros sobre el currículo y la gestión...”
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “...En el texto se analizan las concepciones que tienen los maestros sobre el currículo y la gestión...”
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “...En el texto se analizan las concepciones que tienen los maestros sobre el currículo y la gestión...”
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “...En el texto se analizan las concepciones que tienen los maestros sobre el currículo y la gestión...”
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    Fortalezas y capacidades de las mujeres de Encimadas-Samaná para construir escenarios de paz
    Descripción: “... hermenéutico que da prioridad a los procesos relacionales y a las formas de expresar y compartir las...”
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  • 357
    Tramitación del sufrimiento social en Colombia: una mirada a las experiencias comunitarias desde las víctimas del conflicto armado
    Autores Serrano Mora, Sandra Milena
    Publicado 2021-12-30
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    El comité de bioética, instancia deliberativa, académica y científica
    Autores Sánchez Sánchez, Luis Fernando
    Publicado 2011-07-18
    Descripción: “...A continuación se postulan Los Comités de Bioética como organismos de carácter deliberativos...”
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    Escuela y despojo: la situación de la escuela rural en el marco del conflicto armado en Colombia
    Descripción: “... tema del conflicto desde los procesos pedagógicos. ...”
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  • 360
    Recepción de la Teoría Crítica en América Latina: la constelación benjaminiana de marxismo y teología en Franz Hinkelammert
    Autores Fernández Nadal, Estela
    Publicado 2012-11-30
    Descripción: “... mesiánica. Asimismo, es destacado el papel que ambos autores asignan a los mitos de dominación y de...”
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