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    Metaheurística para disminuir penalizaciones del laycan en programación de carga de buques al granel
    Descripción: “..., minerales o cargas mixtas. La programación para la carga de los buques, la realiza el fletador teniendo en...”
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    Descripción: “..., minerales o cargas mixtas. La programación para la carga de los buques, la realiza el fletador teniendo en...”
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    Descripción: “..., minerales o cargas mixtas. La programación para la carga de los buques, la realiza el fletador teniendo en...”
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  • 13
    El juego de azar y el videojuego en la universidad de San Buenaventura Medellín
    Palabra clave: “...El videojuego...”
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  • 14
    Formación para el análisis, el pensamiento crítico y la solución de problemas en las universidades regionales
    Autores García-Duque, Carlos Emilio
    Publicado 2020-12-18
    Descripción: “... se declara un firme compromiso con la formación para el análisis, el pensamiento crítico y la...”
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  • 15
    Educación para una cultura de paz en el orden mundial posguerra fría
    Autores Duque-Vargas, Neil-Humberto
    Publicado 2021-08-31
    Descripción: “... paz en el marco del proyecto hegemónico patriarcal neoliberal, que ha hecho de la violencia y el temor...”
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  • 16
    La interacción en el aula: Una vía para posibilitar la comprensión inferencial de textos narrativos en niños de preescolar
    Autores Duque, Claudia, Ovalle, Amalia
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “...;iacute;a educativa, cognitiva y cultural. 4 grupos de preescolar participaron en el estudio con un total...”
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    La interacción en el aula: Una vía para posibilitar la comprensión inferencial de textos narrativos en niños de preescolar
    Autores Duque, Claudia, Ovalle, Amalia
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “...;iacute;a educativa, cognitiva y cultural. 4 grupos de preescolar participaron en el estudio con un total...”
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    La interacción en el aula: Una vía para posibilitar la comprensión inferencial de textos narrativos en niños de preescolar
    Autores Duque, Claudia, Ovalle, Amalia
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “...;iacute;a educativa, cognitiva y cultural. 4 grupos de preescolar participaron en el estudio con un total...”
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    La interacción en el aula: Una vía para posibilitar la comprensión inferencial de textos narrativos en niños de preescolar
    Autores Duque, Claudia, Ovalle, Amalia
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “...;iacute;a educativa, cognitiva y cultural. 4 grupos de preescolar participaron en el estudio con un total...”
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    La interacción en el aula: Una vía para posibilitar la comprensión inferencial de textos narrativos en niños de preescolar
    Autores Duque, Claudia, Ovalle, Amalia
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “...;iacute;a educativa, cognitiva y cultural. 4 grupos de preescolar participaron en el estudio con un total...”
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