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  • 21
    Corrientes críticas en el trabajo social latinoamericano
    Autores Gómez Hernández, Esperanza
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “... social, la dimensión del sujeto y los alcances del cambio social. Resultados. Lo anterior permitió...”
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  • 22
    Corrientes críticas en el trabajo social latinoamericano
    Autores Gómez Hernández, Esperanza
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “... social, la dimensión del sujeto y los alcances del cambio social. Resultados. Lo anterior permitió...”
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  • 23
    Corrientes críticas en el trabajo social latinoamericano
    Autores Gómez Hernández, Esperanza
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “... social, la dimensión del sujeto y los alcances del cambio social. Resultados. Lo anterior permitió...”
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  • 24
    Fenomenotecnia, prácticas científicas y construcciones teóricoconceptuales. Sobre una aproximación neo-internista a la labor investigativa
    Autores Ortega Caro, Cristian
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... de los componentes lógicos, teóricos y metodológicos del trabajo investigativo; temática postergada...”
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  • 25
    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... atendiendo a la urgencia de crear mecanismos e instrumentos que contribuyan con el desarrollo sostenible del...”
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  • 26
    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... atendiendo a la urgencia de crear mecanismos e instrumentos que contribuyan con el desarrollo sostenible del...”
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  • 27
    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... atendiendo a la urgencia de crear mecanismos e instrumentos que contribuyan con el desarrollo sostenible del...”
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  • 28
    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... atendiendo a la urgencia de crear mecanismos e instrumentos que contribuyan con el desarrollo sostenible del...”
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  • 29
    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... atendiendo a la urgencia de crear mecanismos e instrumentos que contribuyan con el desarrollo sostenible del...”
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  • 30
    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... atendiendo a la urgencia de crear mecanismos e instrumentos que contribuyan con el desarrollo sostenible del...”
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  • 31
    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... atendiendo a la urgencia de crear mecanismos e instrumentos que contribuyan con el desarrollo sostenible del...”
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    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... atendiendo a la urgencia de crear mecanismos e instrumentos que contribuyan con el desarrollo sostenible del...”
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    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... atendiendo a la urgencia de crear mecanismos e instrumentos que contribuyan con el desarrollo sostenible del...”
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    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... atendiendo a la urgencia de crear mecanismos e instrumentos que contribuyan con el desarrollo sostenible del...”
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    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... atendiendo a la urgencia de crear mecanismos e instrumentos que contribuyan con el desarrollo sostenible del...”
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    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... atendiendo a la urgencia de crear mecanismos e instrumentos que contribuyan con el desarrollo sostenible del...”
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    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
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    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
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    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... atendiendo a la urgencia de crear mecanismos e instrumentos que contribuyan con el desarrollo sostenible del...”
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    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
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