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  • 161
    La comunicación desde la lectura del lenguaje gestual en jóvenes en situación de discapacidad auditiva.
    Autores Vanegas, José Hoover, Marín Mejía, Fabiana
    Publicado 2012-07-01
    Palabra clave: “...(fuente: DeCS, Bireme)...”
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  • 162
    La comunicación desde la lectura del lenguaje gestual en jóvenes en situación de discapacidad auditiva.
    Autores Vanegas, José Hoover, Marín Mejía, Fabiana
    Publicado 2012-07-01
    Palabra clave: “...(fuente: DeCS, Bireme)...”
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  • 163
    La comunicación desde la lectura del lenguaje gestual en jóvenes en situación de discapacidad auditiva.
    Autores Vanegas, José Hoover, Marín Mejía, Fabiana
    Publicado 2012-07-01
    Palabra clave: “...(fuente: DeCS, Bireme)...”
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  • 164
    La comunicación desde la lectura del lenguaje gestual en jóvenes en situación de discapacidad auditiva.
    Autores Vanegas, José Hoover, Marín Mejía, Fabiana
    Publicado 2012-07-01
    Palabra clave: “...(fuente: DeCS, Bireme)...”
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    La comunicación desde la lectura del lenguaje gestual en jóvenes en situación de discapacidad auditiva.
    Autores Vanegas, José Hoover, Marín Mejía, Fabiana
    Publicado 2012-07-01
    Palabra clave: “...(fuente: DeCS, Bireme)...”
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  • 166
    La comunicación desde la lectura del lenguaje gestual en jóvenes en situación de discapacidad auditiva.
    Autores Vanegas, José Hoover, Marín Mejía, Fabiana
    Publicado 2012-07-01
    Palabra clave: “...(fuente: DeCS, Bireme)...”
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  • 167
    La comunicación desde la lectura del lenguaje gestual en jóvenes en situación de discapacidad auditiva.
    Autores Vanegas, José Hoover, Marín Mejía, Fabiana
    Publicado 2012-07-01
    Palabra clave: “...(fuente: DeCS, Bireme)...”
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  • 168
    Resolución de problemas: escenario del pensamiento crítico en la didáctica de las ciencias
    Palabra clave: “...resolución de problemas...”
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  • 169
    Resolución de problemas: escenario del pensamiento crítico en la didáctica de las ciencias
    Palabra clave: “...resolución de problemas...”
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  • 170
    Resolución de problemas: escenario del pensamiento crítico en la didáctica de las ciencias
    Palabra clave: “...resolución de problemas...”
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  • 171
    Resolución de problemas: escenario del pensamiento crítico en la didáctica de las ciencias
    Palabra clave: “...resolución de problemas...”
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    Resolución de problemas: escenario del pensamiento crítico en la didáctica de las ciencias
    Palabra clave: “...resolución de problemas...”
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    Resolución de problemas: escenario del pensamiento crítico en la didáctica de las ciencias
    Palabra clave: “...resolución de problemas...”
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  • 174
    Resolución de problemas: escenario del pensamiento crítico en la didáctica de las ciencias
    Palabra clave: “...resolución de problemas...”
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    Resolución de problemas: escenario del pensamiento crítico en la didáctica de las ciencias
    Palabra clave: “...resolución de problemas...”
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  • 176
    Resolución de problemas: escenario del pensamiento crítico en la didáctica de las ciencias
    Palabra clave: “...resolución de problemas...”
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    Resolución de problemas: escenario del pensamiento crítico en la didáctica de las ciencias
    Palabra clave: “...resolución de problemas...”
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  • 178
    Resolución de problemas: escenario del pensamiento crítico en la didáctica de las ciencias
    Palabra clave: “...resolución de problemas...”
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  • 179
    Resolución de problemas: escenario del pensamiento crítico en la didáctica de las ciencias
    Palabra clave: “...resolución de problemas...”
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  • 180
    La responsabilidad social como estrategia para el desarrollo en contextos de diversidad e inclusión
    Palabra clave: “...evaluación de programas sociales...”
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