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  • 181
    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
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  • 182
    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
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  • 183
    Ciclo de vida familiar en México, comparación entre cuatro entidades federativas, 2015.
    Autores Ortíz Ávila, Elsa, López Chávez, Anabel
    Publicado 2020-01-01
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  • 184
    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
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    Ciclo de vida familiar en México, comparación entre cuatro entidades federativas, 2015.
    Autores Ortíz Ávila, Elsa, López Chávez, Anabel
    Publicado 2020-01-01
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  • 186
    Ciclo de vida familiar en México, comparación entre cuatro entidades federativas, 2015.
    Autores Ortíz Ávila, Elsa, López Chávez, Anabel
    Publicado 2020-01-01
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  • 187
    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
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  • 188
    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... –historia, geografía y educación para la ciudadanía–. También presenta cómo se puede trabajar esta categoría...”
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  • 189
    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... –historia, geografía y educación para la ciudadanía–. También presenta cómo se puede trabajar esta categoría...”
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  • 190
    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... –historia, geografía y educación para la ciudadanía–. También presenta cómo se puede trabajar esta categoría...”
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  • 191
    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... –historia, geografía y educación para la ciudadanía–. También presenta cómo se puede trabajar esta categoría...”
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  • 192
    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... –historia, geografía y educación para la ciudadanía–. También presenta cómo se puede trabajar esta categoría...”
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    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... –historia, geografía y educación para la ciudadanía–. También presenta cómo se puede trabajar esta categoría...”
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    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... –historia, geografía y educación para la ciudadanía–. También presenta cómo se puede trabajar esta categoría...”
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    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... –historia, geografía y educación para la ciudadanía–. También presenta cómo se puede trabajar esta categoría...”
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    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... –historia, geografía y educación para la ciudadanía–. También presenta cómo se puede trabajar esta categoría...”
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    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... –historia, geografía y educación para la ciudadanía–. También presenta cómo se puede trabajar esta categoría...”
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    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... –historia, geografía y educación para la ciudadanía–. También presenta cómo se puede trabajar esta categoría...”
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    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... –historia, geografía y educación para la ciudadanía–. También presenta cómo se puede trabajar esta categoría...”
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    Educar para el futuro en la educación secundaria
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... –historia, geografía y educación para la ciudadanía–. También presenta cómo se puede trabajar esta categoría...”
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