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  • 121
    Antropologías y etnografías de los caminos. Introducción al dossier
    Autores Caraballo Acuña, Vladimir
    Publicado 2020-12-15
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  • 122
    Antropologías y etnografías de los caminos. Introducción al dossier
    Autores Caraballo Acuña, Vladimir
    Publicado 2020-12-15
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  • 123
    Antropologías y etnografías de los caminos. Introducción al dossier
    Autores Caraballo Acuña, Vladimir
    Publicado 2020-12-15
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  • 124
    Antropologías y etnografías de los caminos. Introducción al dossier
    Autores Caraballo Acuña, Vladimir
    Publicado 2020-12-15
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  • 125
    Antropologías y etnografías de los caminos. Introducción al dossier
    Autores Caraballo Acuña, Vladimir
    Publicado 2020-12-15
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  • 126
    Antropologías y etnografías de los caminos. Introducción al dossier
    Autores Caraballo Acuña, Vladimir
    Publicado 2020-12-15
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  • 127
    Innovación en el diseño de los mundos ficticios de los videojuegos educativos. Un cambio hacia entornos más abiertos a la participación significativa y el aprendizaje
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... las tramas argumentales, personajes y escenarios que componen estos mundos de ficción, observamos una...”
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  • 128
    Innovación en el diseño de los mundos ficticios de los videojuegos educativos. Un cambio hacia entornos más abiertos a la participación significativa y el aprendizaje
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... las tramas argumentales, personajes y escenarios que componen estos mundos de ficción, observamos una...”
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  • 129
    Innovación en el diseño de los mundos ficticios de los videojuegos educativos. Un cambio hacia entornos más abiertos a la participación significativa y el aprendizaje
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... las tramas argumentales, personajes y escenarios que componen estos mundos de ficción, observamos una...”
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  • 130
    Innovación en el diseño de los mundos ficticios de los videojuegos educativos. Un cambio hacia entornos más abiertos a la participación significativa y el aprendizaje
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... las tramas argumentales, personajes y escenarios que componen estos mundos de ficción, observamos una...”
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  • 131
    Innovación en el diseño de los mundos ficticios de los videojuegos educativos. Un cambio hacia entornos más abiertos a la participación significativa y el aprendizaje
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... las tramas argumentales, personajes y escenarios que componen estos mundos de ficción, observamos una...”
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  • 132
    Innovación en el diseño de los mundos ficticios de los videojuegos educativos. Un cambio hacia entornos más abiertos a la participación significativa y el aprendizaje
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... las tramas argumentales, personajes y escenarios que componen estos mundos de ficción, observamos una...”
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  • 133
    Innovación en el diseño de los mundos ficticios de los videojuegos educativos. Un cambio hacia entornos más abiertos a la participación significativa y el aprendizaje
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... las tramas argumentales, personajes y escenarios que componen estos mundos de ficción, observamos una...”
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  • 134
    Innovación en el diseño de los mundos ficticios de los videojuegos educativos. Un cambio hacia entornos más abiertos a la participación significativa y el aprendizaje
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... las tramas argumentales, personajes y escenarios que componen estos mundos de ficción, observamos una...”
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  • 135
    Innovación en el diseño de los mundos ficticios de los videojuegos educativos. Un cambio hacia entornos más abiertos a la participación significativa y el aprendizaje
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... las tramas argumentales, personajes y escenarios que componen estos mundos de ficción, observamos una...”
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  • 136
    Innovación en el diseño de los mundos ficticios de los videojuegos educativos. Un cambio hacia entornos más abiertos a la participación significativa y el aprendizaje
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... las tramas argumentales, personajes y escenarios que componen estos mundos de ficción, observamos una...”
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  • 137
    Innovación en el diseño de los mundos ficticios de los videojuegos educativos. Un cambio hacia entornos más abiertos a la participación significativa y el aprendizaje
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... las tramas argumentales, personajes y escenarios que componen estos mundos de ficción, observamos una...”
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  • 138
    Innovación en el diseño de los mundos ficticios de los videojuegos educativos. Un cambio hacia entornos más abiertos a la participación significativa y el aprendizaje
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... las tramas argumentales, personajes y escenarios que componen estos mundos de ficción, observamos una...”
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  • 139
    Innovación en el diseño de los mundos ficticios de los videojuegos educativos. Un cambio hacia entornos más abiertos a la participación significativa y el aprendizaje
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... las tramas argumentales, personajes y escenarios que componen estos mundos de ficción, observamos una...”
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  • 140
    Recursos del humorismo en Diseño Gráfico precedente a las vanguardias artísticas europeas
    Autores Hernández M., Silvia María, López A., Francisco
    Publicado 2013-01-01
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