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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...estructura argumentativa...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...estructura argumentativa...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...estructura argumentativa...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...estructura argumentativa...”
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    Palabra clave: “...estructura argumentativa...”
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    Palabra clave: “...estructura argumentativa...”
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    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
    Palabra clave: “...estructura argumentativa...”
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  • 219
    La familia en Monterrey, Nuevo León, México. Cambio social y transición familiar
    Autores Ribeiro Ferreira, Manuel
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...Estructura familiar...”
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  • 220
    La familia en Monterrey, Nuevo León, México. Cambio social y transición familiar
    Autores Ribeiro Ferreira, Manuel
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...Estructura familiar...”
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