Descripción: “... En consecuencia, se enfatiza sobre la importancia del hacer en la formación del pensamiento, y se sugiere la aplicación de una metodología de trabajo académico de acompañamiento, basada en los procesos de escucha, diálogo, experimentación y reflexión, como acciones indispensables en los desarrollos proyectuales. ...”

Descripción: “...Si bien el concepto es introducido por el sociólogo francés PierreBourdieu, a finales del siglo pasado (XX), en el siguiente trabajo no se hará una revisión exhaustiva dela obra de Bourdieu, sino de los autores que han usado el concepto como eje de sus investigacionessobre América Latina. ...”