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    Autores Restrepo Aristizábal, Lina Raquel
    Publicado 2017-12-31
    Descripción: ...Finalmente, se presentan las implicaciones de una acción educativa fundada en el principio de la alteridad, con el fin de empoderar a los maestros de su capacidad para emprender acciones nuevas con palabras y actos. ...
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    Descripción: ...La conclusión de mayor relevancia es que las entidades no están tomando las acciones legales tendientes a la recuperación de los dineros de conformidad con las atribuciones que les otorga la Ley, ni en contra de los supervisores, ni otros servidores públicos. ...
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    Palabra clave: ...Teorías de desarrollo, transformación cultural, cambio institucional, acción colectiva, bienestar común, transformación social...
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    Descripción: ...El Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid y, específicamente el programa de Contaduría Pública, tiene un gran compromiso y éste debe estar encaminado a la búsqueda continua de nuevas formas de enseñarla; de nuevas metodologías que no sólo se preocupen por cambiar las estructuras curriculares -que es necesario- sino también emplear nuevas pedagogías que motiven al estudiante hacia la búsqueda de soluciones prácticas a través de la investigación y ejecutar acciones que puedan contribuir a su mejor formación. ...
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    Descripción: ...El siguiente artículo se basa en los resultados obtenidos del estudio exploratorio realizado en la comunidad académica del Tecnológico de Antioquia, por el Semillero de Investigación en asuntos del Género "Somos Diver-Gente", para conocer la percepción de la comunidad académica sobre la equidad de género y la posibilidad de construir acción política. Con los datos arrogados se pudo establecer que aunque las personas encuestadas tienen alguna noción sobre los diferentes paradigmas que rodean las teorías de género, se hace necesario establecer acciones positivas dirigidas e eliminar prejuicios y rechazos sobre la equidad de género dentro de las instituciones universitarias. ...
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    Autores Moscoso Marín, Luz Bibiana
    Publicado 2016-07-19
    Descripción: ...Se implementó a partir de la metodología investigación-acción en el aula, un plan general de acción que incluye el desarrollo de estrategias de actuación partiendo del reconocimiento de actitudes, aptitudes y comportamientos del docente frente a la labor que realiza. ...
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    Autores Arango Zuleta, Elvia Patricia
    Publicado 2010-12-31
    Descripción: ...En este estudio  se corroboraron las contribuciones del trabajo colaborativo a la formación de docentes del sector rural, y se identificaron relaciones entre la producción textual de estudiantes de educación básica en Centros Educativos Rurales -CER- e Instituciones Educativas Rurales -IER- y las metodologías de trabajo escolar utilizadas por sus docentes, 48 estudiantes de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, en dos municipios de Antioquia. La investigación-acción-participación promovió la autorreflexión de los estudiantes de Licenciatura y permitió establecer acuerdos respecto a principios y criterios para realizar el acompañamiento, el seguimiento y la evaluación de la práctica. ...
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    Autores Urrego Estrada, Gleidy Alexándra
    Publicado 2014-12-31
    Descripción: ...Comprender la gobernabilidad democrática territorial en el marco de la actual transformación del aparato estatal, afianzada en al Constitución Política de 1991 y en la actual globalización, como un proceso de planificación, acción y gestión de condiciones físicas. La gobernabilidad democrática con un enfoque territorial yace en el modelo administrativo público, posburocrático, el cual incluye el interés del accionar público hacia los resultados, la calidad, el servicio, el valor, la innovación, el empoderamiento y la flexibilidad, y en el que el territorio se concibe en la materialidad de la acción institucional pública.Metodológicamente, el artículo aborda la revisión conceptual de la gobernabilidad en un contexto democrático, enfocada al territorio y frente a los servicio públicos domiciliarios, a partir de la lectura de la Ley 142 de 1994. ...
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    Descripción: ...Para ello se introduce una situación del contexto económico nacional y local, seguido del análisis sobre el desajuste entre teoría y realidad, para indicar la necesidad de resignificar las categorías a la luz de la pertinencia socio-histórica. De ahí que la acción contable en la economía solidaria y alternativa sea una propuesta que se está construyendo en contraposición a los postulados clásicos y neoclásicos de la economía y de las concepciones técnicas e instrumentales de la contabilidad.Palabras clave: teoría y realidad, economía solidaria y alternativa, contabilidad. ...
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    Descripción: ...La metodología utilizada es la investigación-acción educativa. En los resultados se identifica poco conocimiento de los docentes en educación ciudadana y una mayor tendencia al enfoque técnico en las nociones, lo cual indica una tecnificación de la práctica pedagógica en los procesos formativos de los estudiantes, requiriendo una conceptualización colectiva entre todos los actores. ...
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    Autores Restrepo Restrepo, Nátaly
    Publicado 2019-12-31
    Descripción: ...El diseño universal del aprendizaje, como modelo que se fundamenta en eliminar las barreras para el acceso al aprendizaje y la participación, es un eje de análisis para comprender las relaciones que se establecen entre docente, estudiante y aprendizaje en los escenarios educativos de la educación infantil; la vinculación y relación entre niño-niña-docente, agente educativo están interpeladas por múltiples prácticas y estrategias que en el hacer educativo se transforman en procesos de integración, inclusión, exclusión, o segregación, por ello se lleva a cabo un proyecto pedagógico investigativo con enfoque cualitativo acción participativa. Los resultados permiten identificar cómo la implementación de enfoques como el diseño universal del aprendizaje favorece la participación efectiva y el logro de aprendizajes de los niños y niñas, se resaltan las implicaciones que se deben tener en cuanto a la comprensión de la diversidad, la práctica pedagógica-educativa, los aprendizajes y la participación de los niños en la educación infantil. ...
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    Autores Gómez, Sebastián, Patiño, Diego, Vélez, Cristian
    Publicado 2014-05-20
    Descripción: ...Dicha modificación se aplica también en el proceso de contracción, ampliando el campo de acción dentro del polígono al momento de identificar un mínimo dentro de él.Palabras clave: Metaheurística, optimización, polígono, método Nelder-Mead. ...