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  • 61
    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... comprender los procesos, así como también el impacto que generan en la población académica. ...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... comprender los procesos, así como también el impacto que generan en la población académica. ...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... comprender los procesos, así como también el impacto que generan en la población académica. ...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... comprender los procesos, así como también el impacto que generan en la población académica. ...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... comprender los procesos, así como también el impacto que generan en la población académica. ...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... comprender los procesos, así como también el impacto que generan en la población académica. ...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... comprender los procesos, así como también el impacto que generan en la población académica. ...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... comprender los procesos, así como también el impacto que generan en la población académica. ...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... comprender los procesos, así como también el impacto que generan en la población académica. ...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
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    Descripción: “... comprender los procesos, así como también el impacto que generan en la población académica. ...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... comprender los procesos, así como también el impacto que generan en la población académica. ...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... comprender los procesos, así como también el impacto que generan en la población académica. ...”
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  • 74
    Factores relacionados al estado Todo-Menos-Tesis en la formación de grado de odontólogos de una universidad peruana
    Autores Castro-Rodríguez, Yuri
    Publicado 2023-08-09
    Palabra clave: “...educación de posgrado en odontología...”
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  • 75
    Asociación entre síntomas vocales y condiciones de trabajo en casa durante las clases online en tiempos de COVID-19 de docentes universitarios
    Palabra clave: “...trabajo en casa...”
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  • 76
    Impacto de la rehabilitación cardiaca de 8 vs 12 semanas sobre la calidad de vida de personas con angioplastia. Ensayo clínico aleatorizado
    Palabra clave: “...educación en salud...”
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  • 77
    ¿Cómo construir objetivos operacionales medibles? Una taxonomía de criterios de logro para el monitoreo de la intervención vocal
    Autores Crisosto-Alarcón, Jaime
    Publicado 2023-11-30
    Descripción: “...Introducción. La complejidad del fenómeno vocal dificulta que el/la terapeuta monitoree de manera...”
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  • 78
    Ajuste fino de un modelo de producción vocal para estimar el estrés de impacto utilizando un método metaheurístico
    Descripción: “...Introducción. En modelos de producción vocal que emplean estructuras de resorte-masa-amortiguador...”
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  • 79
    Percepción de actividad física en mujeres con artritis reumatoide en Popayán, Colombia
    Descripción: “... trasversal, en el que se realizó una caracterización sociodemográfica y de algunos parámetros antropométricos...”
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  • 80
    Trastorno de la voz, estrés laboral y COVID-19 en profesores: repercusiones en tiempos de pandemia
    Descripción: “... afectaron sus vidas en lo que respecta al trastorno de la voz y el estrés, incluso en situaciones de...”
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