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    Análisis fenoménico de la técnica neuromuscular funcional como tratamiento para el SAOS
    Descripción: “... si se complementa con la Terapia Miofuncional Orofacial o hace parte de ella. Métodos: la...”
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    Parámetros vocales para definir la severidad de una disfonía
    Autores Calvache-Mora, Carlos Alberto
    Publicado 2020-12-28
    Descripción: “... una disfonía. Método: se evaluaron 55 sujetos con diferentes tipos de disfonía según parámetros...”
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    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
    Descripción: “... Cano, 2003). La Practica en la Institución se entiende como el escenario integrador, por excelencia, de...”
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    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
    Descripción: “... Cano, 2003). La Practica en la Institución se entiende como el escenario integrador, por excelencia, de...”
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    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
    Descripción: “... Cano, 2003). La Practica en la Institución se entiende como el escenario integrador, por excelencia, de...”
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    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
    Descripción: “... Cano, 2003). La Practica en la Institución se entiende como el escenario integrador, por excelencia, de...”
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    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
    Descripción: “... Cano, 2003). La Practica en la Institución se entiende como el escenario integrador, por excelencia, de...”
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    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
    Descripción: “... Cano, 2003). La Practica en la Institución se entiende como el escenario integrador, por excelencia, de...”
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    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
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    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
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    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
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    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
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    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
    Descripción: “... Cano, 2003). La Practica en la Institución se entiende como el escenario integrador, por excelencia, de...”
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