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  • 181
    Evaluación del impacto de la formación de pregrado en los egresados de la Fundación Universitaria María Cano : periodo 2013 – 2018.
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    Evaluación del impacto de la formación de pregrado en los egresados de la Fundación Universitaria María Cano : periodo 2013 – 2018.
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    Evaluación del impacto de la formación de pregrado en los egresados de la Fundación Universitaria María Cano : periodo 2013 – 2018.
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    Evaluación del impacto de la formación de pregrado en los egresados de la Fundación Universitaria María Cano : periodo 2013 – 2018.
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  • 187
    Retos y alcances de la salud pública para la comprensión de problemáticas psicosociales contemporáneas
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  • 188
    Intervención fisioterapéutica en una niña con síndrome de Pfeiffer. Reporte de caso
    Autores Bolaños Roldán, Ana Marcela
    Publicado 2022-09-08
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  • 189
    Experiencias traumáticas y resiliencia en población expuesta a la violencia
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  • 190
    Alteración de la integración auditivo-vocal: nuevos retos y oportunidades para la evaluación y la terapia de la voz
    Descripción: “... relación pudiese explotarse clínicamente con fines diagnósticos y terapéuticos. Las teorías existentes...”
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  • 191
    Terminación de la psicoterapia con niños y adolescentes en los contextos institucionales desde la perspectiva de los padres
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  • 192
    Dermatoglifia como medio de hallazgo de diabetes mellitus: revisión sistemática
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  • 193
    Lación entre el nivel de actividad física y el rendimiento académico en estudiantes del programa de fisioterapia de una institución universitaria en la ciudad de Cali durante el periodo 2020-01.
    Descripción: “... funciones como la memoria en trabajo y el cambio de tareas (Burks, 2012). ...”
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    Lación entre el nivel de actividad física y el rendimiento académico en estudiantes del programa de fisioterapia de una institución universitaria en la ciudad de Cali durante el periodo 2020-01.
    Descripción: “... funciones como la memoria en trabajo y el cambio de tareas (Burks, 2012). ...”
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    Lación entre el nivel de actividad física y el rendimiento académico en estudiantes del programa de fisioterapia de una institución universitaria en la ciudad de Cali durante el periodo 2020-01.
    Descripción: “... funciones como la memoria en trabajo y el cambio de tareas (Burks, 2012). ...”
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    Lación entre el nivel de actividad física y el rendimiento académico en estudiantes del programa de fisioterapia de una institución universitaria en la ciudad de Cali durante el periodo 2020-01.
    Descripción: “... funciones como la memoria en trabajo y el cambio de tareas (Burks, 2012). ...”
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    Lación entre el nivel de actividad física y el rendimiento académico en estudiantes del programa de fisioterapia de una institución universitaria en la ciudad de Cali durante el periodo 2020-01.
    Descripción: “... funciones como la memoria en trabajo y el cambio de tareas (Burks, 2012). ...”
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    Lación entre el nivel de actividad física y el rendimiento académico en estudiantes del programa de fisioterapia de una institución universitaria en la ciudad de Cali durante el periodo 2020-01.
    Descripción: “... funciones como la memoria en trabajo y el cambio de tareas (Burks, 2012). ...”
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  • 199
    Lación entre el nivel de actividad física y el rendimiento académico en estudiantes del programa de fisioterapia de una institución universitaria en la ciudad de Cali durante el periodo 2020-01.
    Descripción: “... funciones como la memoria en trabajo y el cambio de tareas (Burks, 2012). ...”
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  • 200
    Lación entre el nivel de actividad física y el rendimiento académico en estudiantes del programa de fisioterapia de una institución universitaria en la ciudad de Cali durante el periodo 2020-01.
    Descripción: “... funciones como la memoria en trabajo y el cambio de tareas (Burks, 2012). ...”
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