Descripción: “...El presente artículo analiza el papel de la escuela en la educación ambiental para promover espacios de reflexión y diseño de actividades en la construcción de conocimientos significativos donde el contacto del estudiante con el entorno lo lleva a plantear soluciones de acuerdo con sus posibilidades, necesidades y expectativas. ...”

Descripción: “...Gloesporioides, su morfología, ciclo de vida, mecanismos de interacción hongo patógeno, y los eventos moleculares asociados, resulta de gran importancia tanto para el manejo poscosecha de las frutas afectadas por este hongo, como para el control en la calidad de los alimentos y para el conocimiento de patologías humanas asociadas a Colletotrichum spp4 .AbstractThe diabetes Mellitus and the obstructive chronic lung disease, EPOC (OCLD), are part of the pathologies that have been classically defined as degenerative and chronic. ...”

Descripción: “...Los diferentes asuntos de cada área del conocimiento en la actualidad confluyen en una sola preocupación: la presión permanente sobre el ambiente. ...”

Descripción: “...La investigación en la humanidad ha sido la oportunidad de conocer los fenómenos que nos rodean, las acciones de la naturaleza, y las oportunidades de desarrollarnos, el desarrollo tecnológico ha permitido la aplicación de un conocimiento ancestral, natural, que originalmente la humanidad trasladaba de generación en generación, a una estandarización de procesos, que han llevado como resultado la posibilidad de una vida cómoda, con menos enfermedades, mayor calidad y mejorando las oportunidades de supervivencia del hombre, la innovación ha permitido potenciar el desarrollo tecnológico con todos sus beneficios. ...”

Descripción: “...La educación ambiental es la premisa de todas las pedagogías ambientales existentes y sus fundamentos están bajo la concepción del enfoque ecológico integral, donde prima la armonía entre el hombre y la madre naturaleza mediada por un proceso dinámico y participativo conducente a la apropiación de una conciencia, conocimiento y actitud sostenible en el ser humano que permita prevenir las causas y efectos negativos que genera el cambio climático en el ecosistema, en este caso, el asociado a la zona norte de Bogotá D.C. ...”

Descripción: “...Durante la última década se ha incrementado la demanda interna de frutas, comportamiento éste asociado a diferentes factores como el aumento de los procesos de urbanización, el conocimiento sobre las características y beneficios de estos productos, el desarrollo tecnológico, el mejoramiento de las comunicaciones, el desarrollo de la agroindustria, lo cual posibilita la utilización de las frutas como uno de los componentes principales de diferentes productos (jugos, néctares, pulpas, mermeladas, dulces, encurtidos), asociados a una oferta tecnológica adecuada, lo cual permite una gran diversidad en cuanto a formas de presentación del producto1. ...”

Descripción: “...Introducción. El presente escrito se basa en la experiencia de la generación de una estrategia de comunicación ambiental “plegable” que surge de la necesidad e intereses de la comunidad por apropiar conocimientos técnicos y educativos para la conservación y protección del humedal Torca Guaymaral y demás humedales en Bogotá, para lo cual, se definen estratégicamente elementos de Gestión Ambiental desde la dimensión normativa, planeación territorial, economía mbiental,caracterización ecológica e investigación, educación y participación, hacia la construcción de un tejido social empoderado en la gobernanza de los espacios por el agua. ...”

Descripción: “...De igual manera, es relevante identificar el perfil socio-demográfico de las estudiantes, los tipos de violencia y la frecuencia con que estas agresiones ocurren, teniendo en cuenta la diversidad de escenarios y, contextos culturales, en los que se reconocen estas prácticas violentas.Destacando con esto, que los tipos de violencias pueden ser generados desde las relaciones históricas asimétricas de poder entre las mujeres y los hombres, y se manifiestan en el ámbito de la pareja, la familia, el ámbito universitario y lo socio-cultural.Objetivos: Caracterizar la violencia de género en las estudiantes de la Fundación universitaria del área Andina en la ciudad de Bogotá en el año 2017-1.Metodología: Esta investigación es de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo transversal. ...”

Descripción: “...Las infecciones de transmisión sexual (ITS)  se establecen como un problema de salud pública, son causadas por bacterias, virus o parásitos que puede afectar a hombres como mujeres en diferentes edades; son adquiridas por la comunidad mediante las relaciones sexuales vaginales, anales u orales con otra persona que tenga la enfermedad, existen múltiples factores de riesgo que predisponen a las personas a padecerlas y se considera factores de riesgo, las relaciones sexuales a temprana edad, la promiscuidad, el desconocimiento y las relaciones sexuales sin protección, entre otros. ...”

Descripción: “...La metodología que se usó durante esta investigación fue de tipo cuantitativa, la cual se aplicó por medio de una encuesta a un grupo de mujeres y hombres del común que se presumía que utilizaban este tipo de productos, con el fin de recolectar datos e identificar los conocimientos que estas personas tenían al respecto de los ingredientes utilizados para la elaboración de los cosméticos; igualmente, concientizarlos de ello. ...”