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Autores Santiago Artunduaga Narváez
Publicado 2018-08-01
Descripción:
“...<p>El presente artículo es la síntesis de una reflexión realizada por los estudiantes de ética del programa de sistemas y electromecánica a lo largo del segundo semestre de 2007 en la Escuela Tecnológica ITC y desarrollada en debates y trabajos escritos acerca de la importancia de la ética en la formación profesional, junto a reflexiones aportadas por el director del curso....”Publicado 2018-08-01
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Autores Martha Cecilia Herrera Romero, Jorge Enrique Pérez Nepta, Pablo Emilio Góngora Tafur, Rodrigo Quintero Reyes, Luis Alfonso Melo Ospina, Clara Liliana Montero Rodríguez, Hernán Darío Cortés Silva, Armando Díaz Escobar
Publicado 2018-08-02
Descripción:
“...<p>Esta investigación estuvo dirigida a establecer si las herramientas virtuales: “Aula Virtual” poten- cian en la enseñanza técnica y tecnológica, una mayor comprensión, aprendizaje y aprehensión de los conceptos adquiridos en el aula de clase presencial, tanto en asignaturas teóricas como en las teórico - prácticas, en la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central; además de la comprobación de la hipótesis, los resultados arrojados por la investigación permitieron reflexionar sobre: objetos virtuales de aprendizaje, ética y gestión del conocimiento, perfil de docentes y estudiantes, evaluación a través de las herramientas virtuales y la infraestructura tecnológica necesaria para desarrollar actividades virtuales en la Escuela Tecnológica ITC....”Publicado 2018-08-02
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Autores Rosa Julia García de Espíndola
Publicado 2018-08-01
Descripción:
“...Con el surgimiento e instauración del arte en el Proyecto Educativo Institucional; y dado el carácter de Institución de enseñanza técnica; se evidenciaron falencias que requerían rápida intervención; así se inició esta investigación con el propósito de confi gurar una propuesta metodológica para darle estructura pedagógica formal al área de EXPRESIÓN ARTÍSTICA, en la que se contemplan desarrollos de potencialidades sensitivas e intelectivas superiores en los estudiantes hasta alcanzar niveles de conciencia ética, estética, crítica y refl exiva para favorecer la comprensión del arte....”Publicado 2018-08-01