Palabra clave: “...Confianza interpersonal; Niños; Evaluación; Autorreporte; Confiabilidad; Validez...”

Descripción: “...El total de sujetos seleccionados para esta investigación fue de siete parejas de niños hermanos y siete parejas de niños no relacionados, con edades comprendidas entre los diez y catorce años, de un colegio de la ciudad de Bogotá. ...”

Palabra clave: “...empatía, validación, escala psicométrica, niños, niñas, adolescentes....”

Descripción: “...La participación, hace parte de los derechos de los niños, niñas y adolescentes y constituye uno de los cuatro principios fundamentales de la convención sobre los derechos del niño. ...”

Descripción: “...El presente artículo investigativo evidencia los resultados parciales de la etapa de pilotaje de la propuesta de investigación observación acción en el abordaje fonoaudiológico y pedagógico, en niñas y niños sordos inmersos en un contexto bilingüe, por medio del uso de la literatura infantil acompañada de estrategias/recursos lingüísticos y cognitivos. ...”

Palabra clave:

Descripción: “...La diferencia en los resultados observados puede deberse a percepciones subjetivas de los padres y el profesorado en la observación conductual y/o a la diversidad de comportamientos que despliegan los niños según el entorno. Los resultados llevan a la conclusión de que se requiere mayor investigación sobre el tema, ya que contribuiría a la fundamentación teórica y aportaría recursos para el ámbito clínico y educativo. ...”

Descripción: “...Este documento esta basado en una investigación justificada en los estudios de tipo descriptivo dirigida a describir las características comunicativas que se manifiestan en la interacción comunicativa en 10 niños y niñas sordociegos congénitos en edades comprendidas entre 4 y 12 años sin o con síndromes asociados, escolarizados o no, con sus interlocutores en un contexto social a partir del emplean cuatro instrumentos: una matriz de registro, una entrevista, un diario de campo y una guía de filmación. ...”

Descripción: “...Objetivo: Determinar los beneficios de la hipoterapia en niños y adolescentes con diagnóstico de trastorno del espectro autista. ...”

Descripción: “...No obstante, un gran porcentaje de estas investigaciones se ha llevado a cabo con poblaciones de niños con desarrollo típico, por lo que se requieren más estudios que analicen estos aspectos en niños con síndrome de Asperger. ...”

Palabra clave:

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Descripción: “...La muestra estuvo integrada por 36 niños / as de nivel inicial, a quienes se les administró una batería neuropsicológica, además se incluyeron dos cuestionarios, uno para padres y otro para docentes. ...”

Descripción: “...Es por ello, que, por medio de escenarios participativos de encuentro, se brindó elementos educativos para la promoción del desarrollo de los niños y niñas, a través de la ejecución de metodologías innovadoras y experienciales que les permiten explorar la creatividad, fortalecer habilidades y capacidades, como también la apropiación de conceptos para el descubrimiento de sus talentos. ...”

Palabra clave: “...Niños...”

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Descripción: “...El presente documento presenta los resultados de una investigación basada en un estudio descriptivo, centrado en establecer las características comunicativas que se manifiestan en la interacción comunicativa de un grupo de niños sordo ciegos congénitos entre 4 y 12 años con sus interlocutores en un contexto social. ...”

Descripción: “...Se utilizó un diseño transversal, con una muestra de 50 niños preescolares chilenos de 6 años, dividida en un grupo de niños con TEL (n=25) y un grupo de niños con desarrollo típico del lenguaje (n=25). ...”

Descripción: “...Este artículo pretende exponer los resultados obtenidos en la caracterización del sistema sensoriomotor oral en niños de 1- 5 años con síndrome de Down.Se realizó un estudio de tipo descriptivo aplicando un instrumento a 16 sujetos; teniendo en cuenta la anatomía del sistema estomatognático, motricidad oral e integración sensorial; encontrando diferencias definitivas a nivel sensorial y en la motricidad orofacial.  ...”