Descripción: “...La "ETNICIDAD”,se define  como un sinónimo de grupo minoritario. El término raza comprende tanto factores biológicos (herencia) de un grupo humano como socioculturales (lingüísticos, rituales, costumbres, etc.) y ambientales, dependiendo del lugar donde se han desarrollado las generaciones (UNESCO, 2001). ...”

Descripción: “...Se han estudiado además sus habilidades narrativas por ser un factor clave en el desempeño en tareas que implican directamente el desarrollo de capacidades de Teoría de la Mente, adoptándose para ello el método cualitativo de estudio de caso (n=1) con un enfoque interpretativo. ...”

Descripción: “...La creatividad se puede ver afectada por diferentes factores como lo son el desarrollo de los procesos cognitivos, afectivos y comportamentales. ...”

Descripción: “...El planteamiento del problema radicó en las múltiples causas de alteración en los procesos de ingesta de alimentos y deglución que presentan los adultos mayores en su proceso evolutivo que conlleva el envejecimiento del ser humano, influenciado por numerosos factores condicionantes, intrínsecos como los genéticos, estado de salud y otros extrínsecos como los hábitos en general, que pueden generar por ende, consecuencias no solo de malnutrición sino de alteraciones en el proceso de la ingesta e inclusive la muerte....”

Descripción: “...La enfermedad coronaria es una de las principales causas de muerte y morbilidad en el mundo occidental, se conoce que frente a intervenciones exitosas los pacientes deben continuar y mantener la adherencia al tratamiento farmacológico y adquirir estilos de vida que permitan evitar las decaídas y progresión de la enfermedad; a su vez intervenciones no farmacológicas como el ejercicio resultan ser eficaces en pacientes por mejorar la capacidadfísica y modificar algunos factores de riesgo como los niveles de colesterol y triglicéridos. ...”

Descripción: “...Se evidenció disminución significativa de los puntajes en las 4 dimensiones constitutivas del CRQ (disnea, fatiga, factor emocional, control de la enfermedad) en comparación con el máximo puntaje posible, siendo las dimensiones más afectada, que son las de disnea y fatiga. ...”

Descripción: “...  Conclusiones: dado que el diagnóstico de TDAH es clínico y ajustado a DSM-5 o CIE-11 se debe realizar un buen diagnóstico diferencial y/o comorbilidad con trastornos de apego, trastornos por trauma y factores de estrés, maltrato y abuso. ...”

Descripción: “...La presente investigación buscó identificar las características de los hábitos de estudio y la presencia de problemáticas de ansiedad y depresión en estudiantes de psicología de una universidad privada de Bogotá, así como la relación entre estos factores con el rendimiento académico. El análisis de datos permitió observar que en la mayor parte de los factores medidos a través de la prueba LASSI (Weinstein, Schulte & Palmer, 1987), los estudiantes muestran un nivel adecuado. ...”

Descripción: “...Resultados: a partir de la identificación de los factores de riesgo físicos y biomecánicos como la adopción de posturas incorrectas y el manejo de cargas inadecuado, se realizó el diseño de una estrategia constituida por actividades de calentamiento, acondicionamiento y vuelta a la calma fundamentadas en los soportes conceptuales de la gimnasia laboral. ...”

Descripción: “...Conclusiones: los resultados indica que el cuerpo docente evaluado, presenta serios factores de mal uso y abuso vocal, aspecto de relevancia teniendo en cuenta la labor docente y la voz como herramienta para su desempeño. ...”

Descripción: “...El Síndrome de Burnout es considerado una enfermedad moderna resultante de la exposición de manera crónica a diversos factores de riesgo laborales. ...”

Descripción: “...Donde el 92.8%, de los estudiantes arrojaron resultados concordantes con los factores descritos por los autores causantes de la deserción y/o permanencia 17 de ellos, ya se graduaron, 64 siguen en curso y 29 fueron desertores . ...”