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  • 121
    ¿CÓMO LEER Y ESCRIBIR PARA UN PROGRAMA RADIAL? EXPERIENCIA PEDAGÓGICA CON NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN VENEZUELA
    Autores Fumero Castillo, Francisca Morela
    Publicado 2014-11-11
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  • 122
    LA ABDUCCIÓN COMO PUNTO DE PARTIDA EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO EN ESTUDIANTES DE QUÍMICA EN LA FASE EXPERIMENTAL
    Autores Hamad, Patricia
    Publicado 2014-11-11
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  • 123
    Evaluación del impacto del proyecto de modernización para el control de la deserción escolar en la institución educativa José Ignacio López de Sincelejo, Sucre (Colombia)
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  • 124
    Estrategias autorreguladoras para la comprensión de textos académicos en los estudiantes universitarios
    Autores Pardo Espejo, Nelly Estella
    Publicado 2016-05-05
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  • 125
    LOS IMAGINARIOS DE LA AUTOEVALUACIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA1
    Autores Reyes, Rosa Enith
    Publicado 2014-11-11
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  • 126
    La Narrativa una Estrategia para Producir y Evaluar Textos en Básica Primaria
    Autores Arias Castilla, Carmen Aura
    Publicado 2014-12-20
    Guardado en:
  • 127
    Pensamiento visible en educación inicial: Transformaciones para el siglo XXI
    Autores López Portela, Laura Ximena, de Pro Bueno, Antonio
    Publicado 2020-12-18
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  • 128
    Plataforma web para aplicaciones tecnológicas que faciliten el aprendizaje escolar y laboral en personas sordas y con deficiencia auditiva. Una construcción interdisciplinar: ingeniería de software y fonoaudiología
    Autores Medina Ríos y Cols, Pedro Abel
    Publicado 2015-06-02
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  • 129
    ¿Y QUÉ INVESTIGAN LAS FACULTADES DE EDUCACIÓN SOBRE LAS DIDÁCTICAS EN COMPETENCIAS COMUNICATIVAS?
    Autores Arias Castilla, Carmen Aura
    Publicado 2014-11-11
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  • 130
    Habilidades metalingüísticas en niños y niñas de 5 a 7 años
    Autores Neira y Cols, Liliana Isabel
    Publicado 2015-06-02
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  • 131
    TENDENCIAS EPISTEMOLÓGICAS DE LA INVESTIGACIÓN EN DISCAPACIDAD EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL SUROCCIDENTE DE COLOMBIA, 2000-2009
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  • 132
    ENFOQUES TEÓRICOS SOBRE LA EXPRESIÓN CORPORAL COMO MEDIO DE FORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
    Autores Blanco Vega, María de Jesús
    Publicado 2014-11-11
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  • 133
    Análisis comparativo de la categoría de Transformación Social en programas académicos de la Rectoría (Sede) UNIMINUTO Bogotá Virtual y Distancia – UVD y otras IES
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  • 134
    Una experiencia que fundamenta la responsabilidad de la fonoaudiología educativa en la Universidad
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  • 135
    Sesgos en el razonamiento intuitivo sobre probabilidades presentes en estudiantes
    Autores Osorio Flores, Clemente Ramon
    Publicado 2019-06-28
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  • 136
    Construcción de valores en la familia para la convivencia escolar
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  • 137
    DIFERENTES MIRADAS DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
    Autores Plata Rosas, María Isabel
    Publicado 2014-11-11
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  • 138
    La etnoeducación afrocolombiana
    Autores Díaz Sánchez, Edisson
    Publicado 2017-06-29
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  • 139
    Protocolo de Entrenamiento Vocal Fonoaudiológico Para Cantantes - VOCALICAL -
    Autores López García, Jessica Rocio
    Publicado 2019-12-18
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  • 140
    Condiciones flexibles de trabajo y conocimiento psicológico: el caso del servicio tradicional de transporte de pasajeros en Bogotá, Colombia
    Autores Pulido Martínez, Hernán Camilo
    Publicado 2014-09-03
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