Descripción: “...Concluimos con resultados relacionados con las expectativas sobre la capacitación en Coaching Educativo; sus aspectos de mejora, competencias y expectativas desarrolladas; y competencias relacionadas con las funciones de dirección y docentes. Entre los aspectos más destacados de los resultados, el estudio revela que MICE fomenta el entrenamiento en el aula (a través de tutoriales, grupos de trabajo, atención al uso del lenguaje, etc.). ...”

Descripción: “...Se tomó una muestra de 36 pacientes, 334 sesiones en un periodo de tres meses; se realizó la descripción de las funciones fonoaudiológicas en la atención de pacientes con cáncer de cabeza y cuello y se evaluó la evolución de éstos después del tratamiento. ...”

Descripción: “...El estudio se justifica por las implicaciones que pueden tener los resultados de estas investigaciones para las diferentes concepciones sobre arquitectura mental en funciones perceptuales, procesamiento de la información intra e intermodular e isomorfismo entre arquitectura mental y cerebral. ...”

Descripción: “...Encontramos diversas funciones asumidas en su labor como educadores, que se vincularon de forma dinámica con lo que esperaban y valoraban en cuanto a aprendizaje y desarrollo. ...”

Descripción: “...El proceso de socialización en la familia es el primer y principal medio que provee y retroalimenta a nivel comportamental y emocional la conducta infantil, al vincular la práctica de actitudes, delimitación de normas-límites, valores, cumplimientos de funciones-roles y expresiones de comunicación-afecto. ...”

Descripción: “...En este sentido, el segundo objetivo es realizar una reflexión, a partir del análisis del cuerpo o “mapa” teórico construido sobre de las diferentes funciones psicológicas implicadas en el desarrollo de la comunicación, las competencias sociales, y respuesta social de los niños, analizando el juego como principal vehiculizador de los actos comunicativos en los infantes. ...”

Descripción: “...Como conclusión, se encontró que las funciones cognitivas presentan una asociación positiva significativa entre sí, demostrando una codependencia del proceso cognitivo para atender y desempeñarse de forma adecuada en las tareas, adicionalmente, las variables cognitivas presentaron una asociación positiva significativa con subdominios de la teoría de la mente, pero no con la tarea de reconocimiento emocional. ...”

Descripción: “...El paciente críticamente enfermo presenta diversas alteraciones en su homeostasis corporal por disfunciones metabólicas y fisiológicas en las diferentes fases del desarrollo de su enfermedad, que conllevan a compromisos del sistema cardiopulmonar, renal, circulatorio, neurológico y osteomuscular, generando cambios metabólicos compensatorios que deterioran el estado nutricional del paciente, aumentando la morbimortalidad, la estancia hospitalaria y el reposo prolongado en cama, con deterioro secundario del sistema osteomuscular, afectando eldesempeño funcional y disminuyendo la calidad de vida. Para efectos de esta revisión bibliográfica, se considera la condición clínica del paciente crítico, donde la inestabilidad hemodinámica, el desequilibrio electrolítico, las alteraciones cardiopulmonares y el síndrome de respuesta inflamatoria sistémica, aumentan las demandas metabólicas y la producción de energía para responder a la injuria, conservando las funciones vitales para favorecer la reparación de tejidos. ...”