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    La gestión de la información como contenido curricular en la formación docente. Caso de una universidad cubana
    Autores Asencio Cabot, Esperanza, Ibarra López, Nilda
    Publicado 2020-09-15
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  • 2
    La evaluación del desempeño docente en la educación superior
    Autores Valdés, María G., Gómez López, Luis F.
    Publicado 2019-06-21
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  • 3
    La educación artística y su rol en la atención educativa a la diversidad
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  • 4
    Indicadores de salud mental de los niños con trastorno del espectro autista durante la pandemia por COVID-19: una revisión de alcance
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  • 5
    Indicadores de salud mental de los niños con trastorno del espectro autista durante la pandemia por COVID-19: una revisión de alcance
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  • 6
    Acción tutorial y el desarrollo de las competencias del ejercicio ciudadano democrático e intercultural
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  • 7
    Ausentismo, presentismo y rendimiento académico en estudiantes de universidades peruanas
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  • 8
    Pedagogía Universitaria Basada en Competencias Genéricas para Desarrollar Habilidades del Pensamiento Crítico en Estudiantes de la Universidad Nacional de San Martín
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  • 9
    La atención a la diversidad de los menores en conflicto con la ley Penal desde una visión integradora
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  • 10
    Producción científica Iberoamericana sobre TIC en el contexto educativo
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  • 11
    Tecnoestrés docente y percepción de la calidad de servicio en una universidad privada de Lima
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  • 12
    Experiencias y resultados de procedimientos de intervención en el uso del catéter venoso central de inserción periférica en un hospital terciario de cirugías complejas del Perú
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  • 13
    Experiencias y resultados de procedimientos de intervención en el uso del catéter venoso central de inserción periférica en un hospital terciario de cirugías complejas del Perú
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  • 14
    Factores de riesgo psicosocial laboral en académicos de instituciones de educación superior en Latinoamérica: Una revisión sistemática
    Autores Juárez-García, Arturo, Monroy-Castillo, Alisma
    Publicado 2019-09-11
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  • 15
    Análisis de la producción científica latinoamericana sobre estrés docente (2010 – 2018)
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  • 16
    Análisis psicométrico del Inventario de Autoeficacia para las Inteligencias Múltiples-Revisado (IAMI-R) en estudiantes peruanos de nivel secundario
    Descripción: “...El presente estudio instrumental (Ato, López y Benavente, 2013) o de tipo psicométrico (Alarcón...”
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  • 17
    La evaluación formativa, ¿Realidad o buenas intenciones? Estudio de caso en docentes del nivel primario
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  • 18
    Diseño y presencia de actividades sobre educación financiera en los textos españoles de educación primaria
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  • 19
    Violencia familiar en el comportamiento académico reactivo adolescente: una revisión sistemática
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  • 20
    Características bibliométricas sobre estudios de ansiedad y depresión en estudiantes universitarios durante la pandemia del COVID-19
    Autores Balbuena Caballero, Clara Zenovia
    Publicado 2022-12-31
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