Descripción: “...La configuración de una estética del diseño requiere de un proyecto interdisciplinar que conciencie sobre las carencias de las teorías estéticas del arte (a falta en el pasado de una estética del diseño debido a su desconsideración como género artístico y, en otros casos, a su depreciación como arte menor) junto con las tesis sociales sobre el mundo contemporáneo y la perspectiva crítica de los estudios de la cultura. ...”

Descripción: “...De esta forma, se ha configurado el marco de referencia a partir de una premisa básica: si las reflexiones epistemológicas se constituyen en marco de la didáctica de las ciencias, las reflexiones estéticas pueden constituirse en marco de la didáctica del arte. ...”

Descripción: “...Los orígenes de este movimiento, que surge como una crítica a las instituciones y a las teorías ilustradas, pueden rastrearse en el pragmatismo de John Dewey y su noción de experiencia estética. ...”

Descripción: “...Conclusiones: el concepto de estética cotidiana requiere de nuevos estudios encaminados a precisar los límites de la estética cotidiana, pues aún no se logra un consenso entre las teorías que lo abordan ...”

Descripción: “...Se dice también de ella que es la ciencia de lo bello, filosofía o teoría del arte. Abarca en síntesis ese inconmensurable ámbito de nuestra espiritualidad en la categoría de refinamiento de la sensibilidad, lo que nos hace aptos para el goce de la belleza implícita en la naturaleza, en las expresiones artísticas, como también en el dimensionamiento que pueda alcanzar el ser humano en su integralidad. ...”