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  • 1361
    La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
    Descripción: “... sociales. La investigación, de corte comprensivo, se fundamenta en un estudio de caso múltiple y holístico...”
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  • 1362
    La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
    Descripción: “... sociales. La investigación, de corte comprensivo, se fundamenta en un estudio de caso múltiple y holístico...”
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    La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
    Descripción: “... sociales. La investigación, de corte comprensivo, se fundamenta en un estudio de caso múltiple y holístico...”
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  • 1364
    La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
    Descripción: “... sociales. La investigación, de corte comprensivo, se fundamenta en un estudio de caso múltiple y holístico...”
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  • 1365
    Motivación, aprendizaje autorregulado y estrategias de aprendizaje en estudiantes de tres universidades de Caldas y Risaralda
    Descripción: “... se buscó establecer una relación entre el aprendizaje autorregulado, las estrategias de aprendizaje y...”
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  • 1366
    Motivación, aprendizaje autorregulado y estrategias de aprendizaje en estudiantes de tres universidades de Caldas y Risaralda
    Descripción: “... se buscó establecer una relación entre el aprendizaje autorregulado, las estrategias de aprendizaje y...”
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  • 1367
    Motivación, aprendizaje autorregulado y estrategias de aprendizaje en estudiantes de tres universidades de Caldas y Risaralda
    Descripción: “... se buscó establecer una relación entre el aprendizaje autorregulado, las estrategias de aprendizaje y...”
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  • 1368
    Motivación, aprendizaje autorregulado y estrategias de aprendizaje en estudiantes de tres universidades de Caldas y Risaralda
    Descripción: “... se buscó establecer una relación entre el aprendizaje autorregulado, las estrategias de aprendizaje y...”
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  • 1369
    Motivación, aprendizaje autorregulado y estrategias de aprendizaje en estudiantes de tres universidades de Caldas y Risaralda
    Descripción: “... se buscó establecer una relación entre el aprendizaje autorregulado, las estrategias de aprendizaje y...”
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  • 1370
    Motivación, aprendizaje autorregulado y estrategias de aprendizaje en estudiantes de tres universidades de Caldas y Risaralda
    Descripción: “... se buscó establecer una relación entre el aprendizaje autorregulado, las estrategias de aprendizaje y...”
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  • 1371
    Motivación, aprendizaje autorregulado y estrategias de aprendizaje en estudiantes de tres universidades de Caldas y Risaralda
    Descripción: “... se buscó establecer una relación entre el aprendizaje autorregulado, las estrategias de aprendizaje y...”
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  • 1372
    Motivación, aprendizaje autorregulado y estrategias de aprendizaje en estudiantes de tres universidades de Caldas y Risaralda
    Descripción: “... se buscó establecer una relación entre el aprendizaje autorregulado, las estrategias de aprendizaje y...”
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  • 1373
    Motivación, aprendizaje autorregulado y estrategias de aprendizaje en estudiantes de tres universidades de Caldas y Risaralda
    Descripción: “... se buscó establecer una relación entre el aprendizaje autorregulado, las estrategias de aprendizaje y...”
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  • 1374
    Motivación, aprendizaje autorregulado y estrategias de aprendizaje en estudiantes de tres universidades de Caldas y Risaralda
    Descripción: “... se buscó establecer una relación entre el aprendizaje autorregulado, las estrategias de aprendizaje y...”
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  • 1375
    Motivación, aprendizaje autorregulado y estrategias de aprendizaje en estudiantes de tres universidades de Caldas y Risaralda
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  • 1376
    Motivación, aprendizaje autorregulado y estrategias de aprendizaje en estudiantes de tres universidades de Caldas y Risaralda
    Descripción: “... se buscó establecer una relación entre el aprendizaje autorregulado, las estrategias de aprendizaje y...”
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  • 1377
    Motivación, aprendizaje autorregulado y estrategias de aprendizaje en estudiantes de tres universidades de Caldas y Risaralda
    Descripción: “... se buscó establecer una relación entre el aprendizaje autorregulado, las estrategias de aprendizaje y...”
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  • 1378
    Motivación, aprendizaje autorregulado y estrategias de aprendizaje en estudiantes de tres universidades de Caldas y Risaralda
    Descripción: “... se buscó establecer una relación entre el aprendizaje autorregulado, las estrategias de aprendizaje y...”
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  • 1379
    Motivación, aprendizaje autorregulado y estrategias de aprendizaje en estudiantes de tres universidades de Caldas y Risaralda
    Descripción: “... se buscó establecer una relación entre el aprendizaje autorregulado, las estrategias de aprendizaje y...”
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  • 1380
    Motivación, aprendizaje autorregulado y estrategias de aprendizaje en estudiantes de tres universidades de Caldas y Risaralda
    Descripción: “... se buscó establecer una relación entre el aprendizaje autorregulado, las estrategias de aprendizaje y...”
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