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    Concepciones y prácticas de evaluación en la formación de maestros de educación infantil
    Palabra clave: “...Teacher training...”
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    Ruta de apropiación de las TIC para profesores de educación superior fundamentada en el modelo Tecnológico Pedagógico Disciplinar
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    La escuela enredada desarrolla pensamiento crítico: Investigación sobre el uso de las redes sociales para generar pensamiento crítico en los estudiantes de ciclo III de los colegios distritales La Toscana y Nuevo Chile.
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    Lagoon Hero: de la gamificación en el aula a la preservación de la biodiversidad
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    Conocimiento de la modalidad virtual de aprendizaje en estudiantes y docentes de la Facultad de Estudios en Ambientes Virtuales de la Universidad EAN
    Autores Mora, Oscar Javier Auza
    Publicado 2016-05-10
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