Descripción: “...Los referentes teóricos y epistémicos se plantean desde los bosquejos del pensamiento decolonial y la epistemología del Sur. La metodología investigativa utilizada para este trabajo de campo de investigación social con enfoque e instrumentos cualitativos y desde la etnografía al servicio de la etnometodología, permitió reconocer el contexto socio-político, la cultura, los saberes y las prácticas de los entornos educativos de la región nortecaucana dentro de las actividades escolares y organizacionales de la Afroetnoeducación, con lo cual se realiza un aporte al acervo cultural inmaterial de los pueblos afrodescendientes; además de reconocer la importancia de una educación incluyente, con el fin de promover la tolerancia hacia la diversidad y la convivencia pacífica dentro y fuera de la escuela. ...”

Descripción: “...Por consiguiente, el presente artículo es el resultado de un proyecto de investigación, que permitió caracterizar el perfil profesional de los fisioterapeutas y conocer la situación actual delfisioterapeuta que labora en UCIs de la ciudad de Bogotá, desde el entorno organizacional, ocupacional, educativo, tecnológico, económico, productivo y de servicios. La metodología se enmarcó dentro de los estudios descriptivos y utilizó como método la encuesta. ...”