Descripción: “...El test del reloj es una evaluación utilizada para valorar diversas funciones cognitivas, entre ellas el lenguaje (la comprensión verbal), la atención, la memoria, la planificación, el razonamiento, la capacidad de inhibición y el análisis visoespacial en el espacio gráfico. ...”

Descripción: “...El presente artículo producto de un trabajo de investigación, pretendió identificar la influencia de la lectura hipertextual en la construcción del conocimiento conceptual, teniendo como base que las teorías cognitivas del procesamiento de la información establecen que la información almacenada en la memoria humana se encuentra estructura en una red asociativa de significados y gobernada por las leyes de la asociación. ...”

Descripción: “...Los estudiantes con rendimiento académico bueno obtuvieron mejores puntajes totales en la evaluación neuropsicológica y en el área cognoscitiva memoria-evocación. Se observaron dificultades en las áreas de ‘Lectura’ y ‘articulación’. ...”

Descripción: “...Finalmente se encuentra un dato muy interesante, según el cual dentro de las publicaciones analizadas, solamente una se realizó en tareas de memoria implícita. ...”

Descripción: “...Estos cambios estarían relacionados con el declive de la memoria operativa y la velocidad de procesamiento. ...”

Descripción: “...Se encontró correlación entre HHSS y PC; entre Planeación y Emociones; y entre Atención y Concentración y Memoria de Trabajo. Se concluye que los niños de nivel inicial tienen una conducta socialmente habilitada, y manejan sus emociones sin dificultad indistintamente del sexo, según la perspectiva parental y docente. ...”

Descripción: “...El estudio de la organización del conocimiento en la memoria semántica suscita gran interés en Psicología Cognitiva y Neuropsicología. ...”

Descripción: “...Introducción: Las funciones ejecutivas incluyen habilidades como la memoria de trabajo, el control inhibitorio, la planeación y la flexibilidad cognitiva. ...”

Descripción: “...La rehabilitación neuropsicológica de los pacientes con apnea e hipoapnea obstructiva del sueño (SAHOS) está poco documentada, sin embargo, las secuelas de esta enfermedad son ampliamente conocidas, pues afecta diferentes esferas de quien la padece, incluyendo funciones cognitivas como atención, memoria, lenguaje y funciones ejecutivas, de ahí la importancia de la intervención neuropsicológica. ...”

Descripción: “...La investigación se sustentó desde una perspectiva hermenéutica y enfoque biográfico narrativo, dando de esta manera voz a los niños y las niñas, qué a su vez permitieron conocer algunos aspectos frente a las experiencias de crianza del sujeto niño y niña, desde su esencia, en su corta o larga trayectoria en este mundo, recorriendo los pasajes de la memoria en el tiempo y el espacio. Los resultados permiten ver, que las experiencias de crianza varían según la cultura y las prácticas familiares, asimismo tienen un vínculo cercano con el desarrollo de aprendizajes significativos, ya que cada uno aporta y nutre el proceso de desarrollo y crecimiento intelectual y personal. ...”

Descripción: “...No obstante, cuando la información procedía de los tutores, se han hallado relaciones inversas entre el cociente intelectual y déficits en funciones ejecutivas (supervisión de sí mismo, flexibilidad, control emocional, iniciativa, memoria de trabajo y planificación). La diferencia en los resultados observados puede deberse a percepciones subjetivas de los padres y el profesorado en la observación conductual y/o a la diversidad de comportamientos que despliegan los niños según el entorno. ...”

Descripción: “...Almomani et al. (2014), Nouchi y Kawashima, (2014) y Osuna (2017) plantearon que la capacidad intelectual del niño es resultado de una serie de funciones cognitivas (percepción, atención, memoria, y comprensión del lenguaje) esenciales para el funcionamiento diario y que incrementan de manera secuencial. ...”

Descripción: “...En base a la evidencia obtenida, atención, memoria y lenguaje se perfilan como las funciones más susceptibles de beneficiarse de un programa de rehabilitación cognitiva, que convendría implementar entre los 6 y 18 meses de abstinencia. ...”

Descripción: “...Se sugiere complementar los abordajes de tratamiento con estrategias que favorezcan también los mecanismos de memoria, atención y conciencia para aumentar la efectividad de las intervenciones. ...”