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  • 1
    El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria
    Autores Gómez Roldan, Andres
    Publicado 2024-06-12
    Descripción: “... Constitución Política. El método planteado es el paradigma positivista a través del método deductivo, con un...”
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    El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria
    Autores Gómez Roldan, Andres
    Publicado 2024-06-12
    Descripción: “... Constitución Política. El método planteado es el paradigma positivista a través del método deductivo, con un...”
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    El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria
    Autores Gómez Roldan, Andres
    Publicado 2024-06-12
    Descripción: “... Constitución Política. El método planteado es el paradigma positivista a través del método deductivo, con un...”
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    El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria
    Autores Gómez Roldan, Andres
    Publicado 2024-06-12
    Descripción: “... Constitución Política. El método planteado es el paradigma positivista a través del método deductivo, con un...”
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    El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria
    Autores Gómez Roldan, Andres
    Publicado 2024-06-12
    Descripción: “... Constitución Política. El método planteado es el paradigma positivista a través del método deductivo, con un...”
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    El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria
    Autores Gómez Roldan, Andres
    Publicado 2024-06-12
    Descripción: “... Constitución Política. El método planteado es el paradigma positivista a través del método deductivo, con un...”
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    El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria
    Autores Gómez Roldan, Andres
    Publicado 2024-06-12
    Descripción: “... Constitución Política. El método planteado es el paradigma positivista a través del método deductivo, con un...”
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    Autores Gómez Roldan, Andres
    Publicado 2024-06-12
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    Autores Gómez Roldan, Andres
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    El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria
    Autores Gómez Roldan, Andres
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    El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria
    Autores Gómez Roldan, Andres
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    El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria
    Autores Gómez Roldan, Andres
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  • 13
    Qué y cómo facturar en fonoaudiología
    Autores Cerón Burbano, Martin, Muñoz Caicedo, Augusto
    Publicado 2014-10-06
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  • 14
    Relaciones de poder y subjetividades laborales: una reflexión desde la perspectiva de Foucault
    Autores Porras Velasquez, Nestor Raul
    Publicado 2017-06-30
    Descripción: “... el análisis y la comprensión de las relaciones de poder y la constitución de las subjetividades...”
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  • 15
    EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE VALIDACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA PARA JOVENES CON RETARDO MENTAL EDUCABLE Y LIMITROFE
    Autores Molano Caro, Gladys
    Publicado 2014-12-19
    Descripción: “...A partir de la promulgación de la Constitución Nacional de 1.991 y concretamente lo consignado en...”
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  • 16
    Identificación de indicadores de calidad en servicios de Fonoaudiología de Bogotá
    Autores Fique Ortega, Diana
    Publicado 2014-10-06
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  • 17
    Una confirmación de la responsabilidad social de la fonoaudiología
    Autores Rojas Gil, Adriana Marcela
    Publicado 2015-06-02
    Descripción: “... desarrollo humano, en constitución con el mundo de la vida.  ...”
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  • 18
    Ética y responsabilidad profesional en fonoaudiología: crítica a la normatividad existente en Colombia
    Autores Ortega Díaz, Alexander
    Publicado 2015-01-26
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  • 19
    Esperanzas y temores frente al proceso de paz en Colombia
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  • 20
    La fonoaudiología en el sistema de salud colombiano
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