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Descripción:
“... y zonas de alta vulnerabilidad. En el origen de esto se destaca la inaplicabilidad de normas y la...”
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Descripción:
“... y zonas de alta vulnerabilidad. En el origen de esto se destaca la inaplicabilidad de normas y la...”
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Descripción:
“... y zonas de alta vulnerabilidad. En el origen de esto se destaca la inaplicabilidad de normas y la...”
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Descripción:
“... y zonas de alta vulnerabilidad. En el origen de esto se destaca la inaplicabilidad de normas y la...”
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Descripción:
“... enseñanza de la arquitectura y de la construcción durante el siglo XIX y comienzos del siglo XX, la École...”
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Descripción:
“...El casco fundacional de Usme ha sido un territorio permeado de historia, símbolos, arquitectura y...”
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Autores Múnera Barrios, Maria Ginette, Schnitter Castellanos, Patricia, Cuervo Calle, Juan José
Publicado 2021-07-01
Descripción:
“...El texto expone la divulgación de la arquitectura, el urbanismo y temas de ciudad a través de los...”Publicado 2021-07-01
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Descripción:
“... indicadores a partir de la función que cumple el espacio público con el propósito de facilitar su gestión...”
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Autores Ávila-Gómez, Andrés
Publicado 2015-06-30
Descripción:
“... del presente siglo en las escuelas de arquitectura y en las universidades francesas, en las cuales se...”Publicado 2015-06-30
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Descripción:
“...El presente trabajo aborda el estudio de la escuela Francisco Arias de Lavalle (Mendoza, Argentina...”
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Adobe como saber ancestral usado en construcciones autóctonas de Pore y Nunchía, Casanare (Colombia)
Autores Rivera-Salcedo, Hernán, Valderrama-Andrade, Omar-Mauricio, Daza-Barrera, Ángel-Andrés, Plazas-Jaimes, Gerson-Santiago
Publicado 2020-01-02
Descripción:
“...El adobe es un material de construcción fundamentado en el saber ancestral del acervo popular, y...”Publicado 2020-01-02
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Autores Diener, Amandine
Publicado 2015-06-30
Descripción:
“...-2002), los únicos profesores de teoría de la École des Beaux-Arts que publicaron en el siglo XX y...”Publicado 2015-06-30
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Descripción:
“... cumple casi medio siglo-, el presente texto interroga la idea de modernidad en arquitectura, y analiza...”
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Descripción:
“... crítica de lo que está pasando en las escuelas de arquitectura. El abordaje conceptual de la investigación...”