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Descripción:
“...  Se resaltan los índices superiores en todas las edades de condición física, en los niños frente a la fuerza-potencia y en las niñas frente a la flexibilidad-equilibrio, y se destaca que la condición física mejora con la edad más en los niños que en las niñas (Venckunas et al., 2018; Gulías-González et al., 2013; Bustamante et al., 2012). ...”
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Autores Chaparro Hurtado, Héctor Rolando, Uribe Álvarez, José Jefferson, López Aguirre, Jazmín
Publicado 2015-12-29
Descripción:
“...Teniendo en cuenta las experiencias asociadas a las TIC y sus usos en el aula en la institución educativa Inem Luis López de Mesa (Inem) y el Colegio Cooperativo Antonio Villavicencio (Antonio Villavicencio) de la ciudad de Villavicencio, Meta. ...”Publicado 2015-12-29
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Autores Bustamante Castaño, Sirley Andrea, Arango Paternina, Carlos Mario, Muriel Echavarría, Johan Manuel, Gaviria Cortés, Didier Fernando, Chaverra Fernández, Beatriz Elena, González Palacio, Enoc Valentín, Arboleda Serna, Víctor Hugo, Ramírez Martínez, Luis Fernando, Guerra Escudero, Javier Andrés
Publicado 2024-06-30
Descripción:
“...Estos atributos podrían contribuir a mejorar el ambiente del aula.
...”Publicado 2024-06-30
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Descripción:
“...Desde la educación física, es importante conocer los conceptos que soportan algún tema, y tiene igual relevancia ponerlo en práctica para entender el vínculo que hay entre la teoría y las acciones que ejecutan los docentes, quienes finalmente, son los que transmiten conocimiento constantemente, sin reconocer que mucho de lo que se dice y se hace en el aula, es digno de replicar o comprobar en otros contextos, en donde los estudiantes van a tener la oportunidad de poner en práctica aquello que se aprende en clase. ...”