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Autores Salvatierra Melgar, Angel, Gallarday Morales, Santiago Aquiles, Ocaña-Fernández, Yolvi, Palacios Garay de Rodríguez, Jessica Paola
Publicado 2019-01-02
Palabra clave:
Publicado 2019-01-02
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Autores Massani Enríquez, Jorge Félix, Llopiz-Guerra, Karel, Rivera Carrillo, Melissa Del Pilar, Chico Tasayco, Héctor, Vivar-Bravo, Javier, Jesus Carbajal, Orlando
Publicado 2021-03-06
Descripción:
“...El presente artículo es el resultado del proceso investigativo desarrollado por los autores a partir de la problemática existente relacionada con el perfeccionamiento del proceso de evaluación y diagnóstico psicopedagógico de los niños (as) con Trastornos del Espectro Autista. Para contribuir a la solución de la problemática se realizó, sobre la base de la fundamentación teórica y la experiencia práctica de los investigadores, una metodología dirigida a la evaluación de los contextos familiar, comunitario y escolar estructurada en etapas que permiten realizar una valoración integral de cada caso en particular, así como delimitar las principales posibilidades y necesidades educativas de los contextos donde se desenvuelve el niño(a) para luego garantizar una adecuada intervención psicopedagógica.
...”Publicado 2021-03-06
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Palabra clave:
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El papel de los juegos didácticos en la mejora de la actividad cognitiva en niños en edad preescolar
Autores Gasim qızı, Aliyeva Shahla
Publicado 2020-06-18
Descripción:
“...El artículo está dedicado a aprender el impacto del aumento de la actividad cognitiva en niños en edad preescolar. Se seleccionaron 44 niños de 5 a 6 años para la investigación y se investigó el impacto en la actividad cognitivaa través de juegos didácticos con ellos. ...”Publicado 2020-06-18
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Autores Canales, Ricardo C., Velarde, Esther M., Meléndez, Carmen M., Lingán, Susana
Publicado 2013-07-06
Descripción:
“...La investigación buscó aportar en el conocimiento de las posibles diferencias en el nivel de desarrollo de los factores neuropsicológicos y los procesos cognitivos en niños con dificultades en la escritura y sin ellas. ...”Publicado 2013-07-06
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Autores Dioses-Chocano, Alejandro, Chávez-Zamora, José, Velásquez-Centeno, Carlos, Brito-Torres, Claudia Jimena, Aliaga Guanilo, Connie Daniela, Vásquez-Florentino, Betsabe, Torres-Chamorro, Astry, Millones-Choquicondo, Caroline, Morales-Cáceda, Johanna, Arana-Espinoza, Liliana
Publicado 2022-04-22
Descripción:
“...Para ello, se tuvo como muestra a 30 niños de 6 a 11 años pertenecientes a instituciones educativas de básica regular (EBR) de Lima Metropolitana, siendo 15 con desarrollo neurotípico y 15 incluidos con TEA. ...”Publicado 2022-04-22
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Autores Chaviano Jiménez, Aldo, Llopiz Guerra, Karel, Vladimirovich Miroshnichenko, Alexander, López-Narvaes, Mónica, Chipana-Fernández, Yolanda, Nieto-Fernández, Gaby
Publicado 2021-02-06
Palabra clave:
Publicado 2021-02-06
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Palabra clave:
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Autores Simonenko, S.M., Klyuchnikov, D.A., Yunevich, M.N., Suprunov, S.E., Kuprieva, I.A.
Publicado 2020-06-18
Palabra clave:
Publicado 2020-06-18
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Descripción:
“...El curso “Escuchar música” es un enlace importante en la educación musical de un niño. El curso “Escuchar música” fomenta el amor y el interés por la música, enseña a comprender su lenguaje y desarrolla la capacidad de respuesta emocional en los niños. ...”
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Descripción:
“...En el apoyo de comportamiento positivo, tiene como objetivo determinar las funciones de los comportamientos problemáticos del niño y obtener comportamientos apropiados que cumplan las mismas funciones. ...”
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Descripción:
“...La adolescencia es un periodo del desarrollo del ser humano en el que proliferan problemas con la percepción de la imagen corporal, la autoestima y el autoconcepto, mientras el niño se encuentra cursando estudios de Educación Secundaria Obligatoria. ...”
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Autores Flórez-Ibarra, Jannet Maribel, Alarcón Diaz, Mitchell Alberto, Rivera-Zamudio, July, Llopiz Guerra, Karel
Publicado 2021-02-06
Descripción:
“...Los niños y adolescentes se encuentran expuestos al nivel familiar, tienen una diversidad de factores de riesgo y entre ellas se encuentran las drogas porteras. ...”Publicado 2021-02-06
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Autores Ayala Arango, Astrid Yamile
Publicado 2023-12-31
Descripción:
“...Se realizó un estudio cuasi experimental con el objetivo de determinar el efecto de un programa de intervención neuropsicológica en las habilidades académicas en lectura, escritura y matemáticas en un grupo de niñas y niños de primer grado de básica primaria de la institución educativa Cadena Las Playas del municipio de Apartadó, Antioquia, Colombia, con edades entre los 5 y 6 años, pertenecientes a una condición socioeconómica baja. ...”Publicado 2023-12-31