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  • 141
    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... departamento de Bolívar, Colombia, tuvo como objetivo generar un aprendizaje ambiental significativo en niños y...”
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  • 142
    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... departamento de Bolívar, Colombia, tuvo como objetivo generar un aprendizaje ambiental significativo en niños y...”
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  • 143
    Niñez e interpretación ambiental en el proyecto jardín botánico de la Universidad del Cauca Álvaro José Negret (UCAJN)
    Descripción: “... Botánico-UCAJN con un grupo de niños de cuarto y quinto grado de las instituciones educativas...”
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    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... departamento de Bolívar, Colombia, tuvo como objetivo generar un aprendizaje ambiental significativo en niños y...”
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    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... departamento de Bolívar, Colombia, tuvo como objetivo generar un aprendizaje ambiental significativo en niños y...”
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    Niñez e interpretación ambiental en el proyecto jardín botánico de la Universidad del Cauca Álvaro José Negret (UCAJN)
    Descripción: “... Botánico-UCAJN con un grupo de niños de cuarto y quinto grado de las instituciones educativas...”
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    Niñez e interpretación ambiental en el proyecto jardín botánico de la Universidad del Cauca Álvaro José Negret (UCAJN)
    Descripción: “... Botánico-UCAJN con un grupo de niños de cuarto y quinto grado de las instituciones educativas...”
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    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... departamento de Bolívar, Colombia, tuvo como objetivo generar un aprendizaje ambiental significativo en niños y...”
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    Niñez e interpretación ambiental en el proyecto jardín botánico de la Universidad del Cauca Álvaro José Negret (UCAJN)
    Descripción: “... Botánico-UCAJN con un grupo de niños de cuarto y quinto grado de las instituciones educativas...”
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    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
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    Publicado 2019-01-01
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    Niñez e interpretación ambiental en el proyecto jardín botánico de la Universidad del Cauca Álvaro José Negret (UCAJN)
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    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
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    Niñez e interpretación ambiental en el proyecto jardín botánico de la Universidad del Cauca Álvaro José Negret (UCAJN)
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    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
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    Niñez e interpretación ambiental en el proyecto jardín botánico de la Universidad del Cauca Álvaro José Negret (UCAJN)
    Descripción: “... Botánico-UCAJN con un grupo de niños de cuarto y quinto grado de las instituciones educativas...”
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    Niñez e interpretación ambiental en el proyecto jardín botánico de la Universidad del Cauca Álvaro José Negret (UCAJN)
    Descripción: “... Botánico-UCAJN con un grupo de niños de cuarto y quinto grado de las instituciones educativas...”
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    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
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    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
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    Publicado 2019-01-01
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