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Autores Zambrano Leal, Armando
Publicado 2019-07-01
Descripción:
“...Objetivos. En el marco de la teoría de las buenas prácticas, el presente artículo expone los logros alcanzados en la experiencia del proyecto de intervención en las 127 instituciones educativas rurales del departamento del Valle del Cauca (Colombia). ...”Publicado 2019-07-01
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Autores Restrepo Pérez, Olga Elena, Restrepo Pérez , Luz Mary, Jaramillo Ocampo, Diego Armando
Publicado 2017-07-01
Descripción:
“...Alrededor de estos asuntos, se buscó la comprensión de los imaginarios sociales de los docentes de dos instituciones de Antioquia, acerca de la formación y de las relaciones establecidas con el Otro, ello fue logrado desde el enfoque y diseño de la complementariedad (Murcia y Jaramillo, 2008). ...”Publicado 2017-07-01
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Autores Santamaría, Luz Mery, Aristizábal, Olivia, Gómez, Ruby, Escobar, Ruth Yamile, López, María Dolores, Castelblanco Romero, Pr. Jubal, Cifuentes, César Augusto, Ospina Tabares, Luz Mary, Murillo, Jhon Jairo
Publicado 2009-01-01
Descripción:
“...Como objetivos específicos se propusieron: identificar los sentidos de las prácticas pedagógicas de los maestros de la Escuela Normal, y realizar una confrontación entre ellos y el enfoque pedagógico de la institución (Pedagogía Conceptual). La teoría fundamentada fue el enfoque epistemológico y metodológico, pues el interés era construir conocimiento sobre los sentidos, sustentado en los datos. ...”Publicado 2009-01-01
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Autores Menjura Escobar, María Inés, Ramírez Trejos, Marta Liliana, Tobón Vásquez, Gloria del Carmen
Publicado 2013-07-01
Publicado 2013-07-01
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Autores Blandón Henao, Gregorio, Zapata Herrera, Olga Marina, Orrego Noreña, Jhon Fredy
Publicado 2016-07-01
Publicado 2016-07-01
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Autores Quintero Corzo, Josefina, Munévar Molina, Raúl Ancízar, Yepes Ocampo, Juan Carlos
Publicado 2007-01-01
Descripción:
“...Las sociedades siempre esperan más calidad de sus instituciones. Históricamente, las teorías y prácticas curriculares requieren el compromiso experto de los actores para que ellos mismos sean investigadores de su propia acción y recobren el significado de lo que hacen. ...”Publicado 2007-01-01
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