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  • 81
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento crítico...”
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  • 82
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento crítico...”
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  • 83
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento crítico...”
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    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento crítico...”
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    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento crítico...”
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    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento crítico...”
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  • 87
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento crítico...”
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  • 88
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento crítico...”
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  • 89
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento crítico...”
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  • 90
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento crítico...”
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  • 91
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento crítico...”
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  • 92
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Palabra clave: “...pensamiento crítico...”
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  • 93
    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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  • 94
    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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  • 95
    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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  • 96
    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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  • 99
    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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  • 100
    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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