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  • 21
    Qué y cómo se enseña y aprende en la familia. un asunto de interés para la escuela
    Autores Rodríguez Triana , Zulema Elisa
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “...La educación familiar es un ámbito de especial interés, por lo que significa para el desarrollo de...”
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  • 22
    Qué y cómo se enseña y aprende en la familia. un asunto de interés para la escuela
    Autores Rodríguez Triana , Zulema Elisa
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “...La educación familiar es un ámbito de especial interés, por lo que significa para el desarrollo de...”
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  • 23
    Qué y cómo se enseña y aprende en la familia. un asunto de interés para la escuela
    Autores Rodríguez Triana , Zulema Elisa
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “...La educación familiar es un ámbito de especial interés, por lo que significa para el desarrollo de...”
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  • 24
    Qué y cómo se enseña y aprende en la familia. un asunto de interés para la escuela
    Autores Rodríguez Triana , Zulema Elisa
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “...La educación familiar es un ámbito de especial interés, por lo que significa para el desarrollo de...”
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  • 25
    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... de hoy y de especial relevancia para los procesos educativos y el desarrollo de la ciencia y la...”
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  • 26
    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... de hoy y de especial relevancia para los procesos educativos y el desarrollo de la ciencia y la...”
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  • 27
    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... de hoy y de especial relevancia para los procesos educativos y el desarrollo de la ciencia y la...”
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  • 28
    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... de hoy y de especial relevancia para los procesos educativos y el desarrollo de la ciencia y la...”
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  • 29
    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... de hoy y de especial relevancia para los procesos educativos y el desarrollo de la ciencia y la...”
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  • 30
    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... de hoy y de especial relevancia para los procesos educativos y el desarrollo de la ciencia y la...”
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    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... de hoy y de especial relevancia para los procesos educativos y el desarrollo de la ciencia y la...”
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    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... de hoy y de especial relevancia para los procesos educativos y el desarrollo de la ciencia y la...”
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    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... de hoy y de especial relevancia para los procesos educativos y el desarrollo de la ciencia y la...”
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    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... de hoy y de especial relevancia para los procesos educativos y el desarrollo de la ciencia y la...”
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    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... de hoy y de especial relevancia para los procesos educativos y el desarrollo de la ciencia y la...”
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    Una reflexión interdisciplinar sobre el pensamiento crítico
    Autores Vélez Gutiérrez, Carlos Fernando
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... de hoy y de especial relevancia para los procesos educativos y el desarrollo de la ciencia y la...”
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  • 37
    Los textos de la revolución: Las publicaciones para uso escolar de la “Revolución en Marcha” (primer gobierno de Alfonso López Pumarejo, 1934-1938).
    Autores Monsalvo Mendoza, Edwin, Suárez Araméndiz, Miguel
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...El presente artículo constituye una reflexión en torno al esfuerzo del Estado por producir textos y...”
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  • 38
    Los textos de la revolución: Las publicaciones para uso escolar de la “Revolución en Marcha” (primer gobierno de Alfonso López Pumarejo, 1934-1938).
    Autores Monsalvo Mendoza, Edwin, Suárez Araméndiz, Miguel
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...El presente artículo constituye una reflexión en torno al esfuerzo del Estado por producir textos y...”
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  • 39
    Los textos de la revolución: Las publicaciones para uso escolar de la “Revolución en Marcha” (primer gobierno de Alfonso López Pumarejo, 1934-1938).
    Autores Monsalvo Mendoza, Edwin, Suárez Araméndiz, Miguel
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...El presente artículo constituye una reflexión en torno al esfuerzo del Estado por producir textos y...”
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    Los textos de la revolución: Las publicaciones para uso escolar de la “Revolución en Marcha” (primer gobierno de Alfonso López Pumarejo, 1934-1938).
    Autores Monsalvo Mendoza, Edwin, Suárez Araméndiz, Miguel
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...El presente artículo constituye una reflexión en torno al esfuerzo del Estado por producir textos y...”
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