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    Investigación-acción y currículo; un recorrido por el mundo
    Descripción: “... investigación-acción en el currículo constituye un resultado de la ciencia social interpretativa, por cuanto las...”
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  • 202
    Regiones investigativas en educación y pedagogía en las tesis del Doctorado en Educación de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, presentadas entre 2000 y 2010.
    Autores Chica Lasso, Marco Fidel, Calderón P., Sergio
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... investigativos bastante definidos en cuanto al esclarecimiento de los procesos cognitivos implicados en el...”
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    Regiones investigativas en educación y pedagogía en las tesis del Doctorado en Educación de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, presentadas entre 2000 y 2010.
    Autores Chica Lasso, Marco Fidel, Calderón P., Sergio
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    Regiones investigativas en educación y pedagogía en las tesis del Doctorado en Educación de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, presentadas entre 2000 y 2010.
    Autores Chica Lasso, Marco Fidel, Calderón P., Sergio
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    Investigación-acción y currículo; un recorrido por el mundo
    Descripción: “... investigación-acción en el currículo constituye un resultado de la ciencia social interpretativa, por cuanto las...”
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    Investigación-acción y currículo; un recorrido por el mundo
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    Regiones investigativas en educación y pedagogía en las tesis del Doctorado en Educación de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, presentadas entre 2000 y 2010.
    Autores Chica Lasso, Marco Fidel, Calderón P., Sergio
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    Investigación-acción y currículo; un recorrido por el mundo
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    Investigación-acción y currículo; un recorrido por el mundo
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    Investigación-acción y currículo; un recorrido por el mundo
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    Investigación-acción y currículo; un recorrido por el mundo
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    Investigación-acción y currículo; un recorrido por el mundo
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