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    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: ...El artículo que se presenta expone un marco teórico sobre el cual se sustenta el trabajo del futuro en la educación y, en concreto, las ciencias sociales –historia, geografía y educación para la ciudadanía–. También presenta cómo se puede trabajar esta categoría de la temporalidad con los alumnos, qué elementos son los más importantes y cuáles han sido las investigaciones más representativas. ...
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    Descripción: ...Una manera de entender la relación investigación-acción y currículo es reconocer que en todas las geografías mundiales y en los sucesivos momentos históricos de la humanidad, el currículo ha necesitado reformas; todas ellas, para dar respuestas a la insatisfacción frente a los deficientes logros de la escuela. ...