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Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
Autores
Tobón, Gloria del Carmen
,
Amalia Alexandra Ovalle
Publicado 2016-01-01
Guardado en:
2
Representaciones sociales de género en el contexto educativo rural
Autores
Arias Peralta, Johanna
,
Molano Vergara, Paula Natalia
Publicado 2010-07-01
Guardado en:
3
El juego como mediación pedagógica en la comunidad de una institución de protección, una experiencia llena de sentidos
Autores
Tamayo Giraldo, Alejandro
,
Restrepo Soto, Jaime Alberto
Publicado 2016-01-01
Guardado en:
4
El contexto de la pedagogía en los procesos de formación deportiva desde una perspectiva ciudadana
Autores
Vargas López, Hernán Humberto
,
Ramírez López, Camilo Andrés
,
Carmona González, Diana Esperanza
Publicado 2012-07-01
Guardado en:
5
El juego como mediación pedagógica en la comunidad de una institución de protección, una experiencia llena de sentidos
Autores
Tamayo Giraldo, Alejandro
,
Restrepo Soto, Jaime Alberto
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,
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,
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Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
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,
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El contexto de la pedagogía en los procesos de formación deportiva desde una perspectiva ciudadana
Autores
Vargas López, Hernán Humberto
,
Ramírez López, Camilo Andrés
,
Carmona González, Diana Esperanza
Publicado 2012-07-01
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10
Representaciones sociales de género en el contexto educativo rural
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Arias Peralta, Johanna
,
Molano Vergara, Paula Natalia
Publicado 2010-07-01
Guardado en:
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Vargas López, Hernán Humberto
,
Ramírez López, Camilo Andrés
,
Carmona González, Diana Esperanza
Publicado 2012-07-01
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,
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Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
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,
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