Mostrando 1 - 20 Resultados de 31 Para buscar '"epistemología"', tiempo de consulta: 0.52s Limitar resultados
  • 1
    ¿Cuál es el significado actual de la relación epistemología - filosofía - pedagogía?
    Autores Rodríguez Ortiz, Angélica María
    Publicado 2009-01-01
    Palabra clave: “...epistemología...”
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  • 2
    Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
    Autores Ariza, Yefrin, Lorenzano, Pablo, Adúriz Bravo, Agustín
    Publicado 2009-01-01
    Palabra clave:
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  • 3
    La explicación en las ciencias naturales y en su enseñanza: Aproximaciones epistemológica y didáctica
    Autores Eder, María Laura, Adúriz Bravo, Agustín
    Publicado 2008-07-01
    Palabra clave:
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  • 4
    Ideas de ciencia y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje
    Autores Ruiz Ortega, Francisco Javier
    Publicado 2005-01-01
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  • 5
    El mecanismo de equilibración maximizadora, algunas implicaciones para la didáctica de las ciencias
    Autores Taborda Chaurra, Javier
    Publicado 2005-01-01
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  • 6
    Contravía pedagógica
    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
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  • 7
    Los maestros y la pedagogía
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2018-01-01
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  • 8
    Editorial
    Autores Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2015-01-01
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  • 9
    La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
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  • 10
    Reconocimiento del ser en la profesión del trabajo social
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  • 11
    La enseñanza de la argumentación en ciencias: Un proceso que requiere cambios en las concepciones epistemológicas, conceptuales, didácticas y en la estructura argumentativa de los docentes.
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  • 12
    El Ser educable: Razón y sentir-reflexión en torno a la labor de educar
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2009-01-01
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  • 13
    Aportes al análisis de la situación de la enseñanza de la química de nivel preuniversitario en el Uruguay
    Autores Meroni, Gabriela, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
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  • 14
    La utilidad del racionalismo crítico en el campo teórico y práctico de la educación
    Descripción: “...Popper durante gran parte del siglo XX para la epistemología. En primer lugar, el problema de la demarcación entre teorías científicas y no científicas; en segundo lugar, las críticas a la inducción, tanto en su sentido lógico como en el psicológico. ...”
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  • 15
    Sentido que dan docentes y estudiantes a la investigación en los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas.
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  • 16
    Sentidos que subyacen a las prácticas pedagógicas de maestros de la Escuela Normal
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  • 17
    El cientifismo como enfoque curricular contemporáneo
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  • 18
    Pensamiento docente sobre los procesos de enseñanza en la educación física
    Autores Ruiz Ortega, Lucero Alexandra
    Publicado 2005-01-01
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  • 19
    Análisis de una actividad científica escolar diseñada para enseñar qué hacen los científicos y la función de nutrición en el modelo de ser vivo.
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  • 20
    El juego como mediación pedagógica en la comunidad de una institución de protección, una experiencia llena de sentidos
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