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    La fotografía como herramienta para el desarrollo de la creatividad y la alfabetidad visual : investigación en el aula.
    Palabra clave: “...imagen...”
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    La fotografía como herramienta para el desarrollo de la creatividad y la alfabetidad visual : investigación en el aula.
    Palabra clave: “...imagen...”
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    La fotografía como herramienta para el desarrollo de la creatividad y la alfabetidad visual : investigación en el aula.
    Palabra clave: “...imagen...”
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    La fotografía como herramienta para el desarrollo de la creatividad y la alfabetidad visual : investigación en el aula.
    Palabra clave: “...imagen...”
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  • 25
    Acercamiento a ciertas tramas epistemológicas del diseño en las imágenes de una red social
    Autores Castañeda M., Walter
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...imagen...”
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  • 26
    Acercamiento a ciertas tramas epistemológicas del diseño en las imágenes de una red social
    Autores Castañeda M., Walter
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...imagen...”
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    Acercamiento a ciertas tramas epistemológicas del diseño en las imágenes de una red social
    Autores Castañeda M., Walter
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...imagen...”
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    Acercamiento a ciertas tramas epistemológicas del diseño en las imágenes de una red social
    Autores Castañeda M., Walter
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...imagen...”
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  • 29
    Acercamiento a ciertas tramas epistemológicas del diseño en las imágenes de una red social
    Autores Castañeda M., Walter
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...imagen...”
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    Acercamiento a ciertas tramas epistemológicas del diseño en las imágenes de una red social
    Autores Castañeda M., Walter
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...imagen...”
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    Acercamiento a ciertas tramas epistemológicas del diseño en las imágenes de una red social
    Autores Castañeda M., Walter
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...imagen...”
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    Acercamiento a ciertas tramas epistemológicas del diseño en las imágenes de una red social
    Autores Castañeda M., Walter
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...imagen...”
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    Acercamiento a ciertas tramas epistemológicas del diseño en las imágenes de una red social
    Autores Castañeda M., Walter
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...imagen...”
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    Acercamiento a ciertas tramas epistemológicas del diseño en las imágenes de una red social
    Autores Castañeda M., Walter
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...imagen...”
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    Acercamiento a ciertas tramas epistemológicas del diseño en las imágenes de una red social
    Autores Castañeda M., Walter
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...imagen...”
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    Acercamiento a ciertas tramas epistemológicas del diseño en las imágenes de una red social
    Autores Castañeda M., Walter
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...imagen...”
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  • 37
    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “...Este artículo pretende fundamentar teórica y empíricamente la necesidad de incluir en los programas...”
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  • 38
    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “...Este artículo pretende fundamentar teórica y empíricamente la necesidad de incluir en los programas...”
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  • 39
    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “...Este artículo pretende fundamentar teórica y empíricamente la necesidad de incluir en los programas...”
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  • 40
    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “...Este artículo pretende fundamentar teórica y empíricamente la necesidad de incluir en los programas...”
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