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    Theodor W. Adorno: Reflexiones sobre formación (Bildung) y semiformación (Halbbildung) en el contexto de una crítica ilustrada a la Ilustración
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    El recurso de la pedagogía a la hermenéutica filosófica de Gadamer –Homenaje a Rafael Flórez–
    Autores Garcés Gómez, Juan Felipe
    Publicado 2015-12-15
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    La práctica educativa. Análisis desde los mecanismos de influencia educativa y la interacción del profesorado y el estudiantado
    Autores Rosero Prado, Ana Lucía, Chica Lasso, Marco Fidel
    Publicado 2013-06-12
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    Posmodernidad y persona. Los atentados contra la persona y los retos educativos
    Autores Londoño Orozco, Ernesto
    Publicado 2011-06-11
    Descripción: “... institucionales, que han servido como marco social y espiritual del individuo, se pulverizan, e inclusive...”
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