Palabra clave: “...Educación y memoria, contexto educativo actual Boyacá, representaciones y discursos de los niños, la escuela y el contexto educativo....”

Descripción: “...  Se concluye que la educación es fundamental en los procesos de reflexión de todos los actores académicos, que deben promover escenarios de participación para la reconstrucción de la memoria y la búsqueda de la verdad. Cruzar los relatos sociales, entre ellos los grupos al margen de la ley, es el trabajo sobre memoria que constituye el tejido social y la convivencia en las comunidades víctimas del conflicto....”

Palabra clave: “...Sujeto, subjetividad, memoria, cultura, experiencia, narración....”

Palabra clave:

Palabra clave: “...Memoria...”

Palabra clave: “...Memoria, patrimonio arbitrario Cultural....”

Palabra clave: “...Experiencia, historia del tiempo presente, historia vivida, memoria, tiempo histórico....”

Palabra clave:

Descripción: “...Formar en el telar la tela con la trama y la urdimbre [RAE]. Esta obra aborda la memoria del cuerpo y el dolor físico como un medio para expresar los excesos de producción dentro de la industria textil, los cuales resultan en patologías físicas. ...”