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Descripción:
“...Finalmente el artículo concluye con algunos aspectos relacionados con el desarrollo de nuevos protocolos de entrenamiento de relaciones verbales derivadas en niños y su aplicación al desarrollo de funciones verbales avanzadas
...”
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Autores Afanador Castañeda, Héctor Alexander, Valbuena Ussa , Edgar Orlay, Garcia Romano , Leticia, Garavito Suarez, Hammes Reineth
Publicado 2022-04-19
Descripción:
“...Además, se concluyó que el profesor tiene en cuenta aspectos estructurales específicos relacionados con: las funciones de las TIC y el conocimiento pedagógico y didáctico del profesor, siendo necesarios en este proceso de configuración práctica de enseñanza de Biología.
...”Publicado 2022-04-19
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Autores Butto Zarzar, Cristianne Maria, Delgado Fernandez, Joaquin, Bazán Ramirez, Aldo
Publicado 2018-06-30
Publicado 2018-06-30
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Descripción:
“...Igualmente, aborda la relación de la memoria e identidad desde la tradición oral, enfocado en un estudio cualitativo apoyado en entrevistas, lo que posibilitó que los estudiantes reconocieran sus entornos territoriales en función de un proceso de migración en sus regiones y que para ellos se materializa a través de invasiones y colonizaciones tanto en contextos rurales como urbanos.
...”
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Autores González Orb, Marcelo, Molina Sotomayor, Edgardo, Vergara Acevedo, Karla, Salazar Plaza, Felipe
Publicado 2014-11-11
Descripción:
“...Conclusiones: los alumnos no reúnen las competencias en función al nivel cursado, respecto al conocimiento de planes y programas; el conocimiento de planes y programas, está lejos de lo esperado, el conocimiento de contenidos mínimos obligatorios es malo; la relación rendimiento, notas y la prueba aplicada: los hombres presentan mayor dominio que mujeres y estas ostentan mejores calificaciones, no existe correlación rendimiento académico y puntaje obtenido en la prueba aplicada, los resultados se encuentran en el rango de malo; en cuanto a la formación.Palabras clave: conocimiento, rendimiento académico, calidad de formación, planes y programas
...”Publicado 2014-11-11
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Autores Castillo Tabares, Ruben, Hernandez Valencia, Jaime, Munevar Mesa, Omar, Portilla Portilla, Monica
Publicado 2015-08-11
Descripción:
“...La evidencia reveló que existe baja calidad y cultura de la evaluación, pocos acuerdos en relación con la confiabilidad de la rúbrica, mayor acuerdo en torno a la efectividad de la misma con propósitos  de formación, amplio acuerdo en relación con la función de retroalimentación, necesidad de apoyos didácticos y apoyo político para el desarrollo de la rúbrica. ...”Publicado 2015-08-11