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Palabra clave:
“...Diseños mixtos de investigación...”
2
Autores Villamizar-Briceño, Solandy
Publicado 2013-01-01
Descripción:
“...El propósito fundamental de esta investigación, fue valorar el ejercicio de la lectoescritura...”Publicado 2013-01-01
3
Autores Serpa-Jiménez, Alejandra María
Publicado 2013-01-01
Palabra clave:
“...Integral calculation, qualitative methodology, Practices evaluative, technologies evaluative....”Publicado 2013-01-01
4
Autores Mariño, Luis Fernando
Publicado 2011-01-01
Descripción:
“...;problemática que suscita el bajo rendimiento en matemáticas iniciando su pregrado, la educación media y pruebas...”Publicado 2011-01-01
5
Descripción:
“... área. La investigación está enmarcada en el enfoque naturalista de corte cualitativo. Los datos de la...”
6
Autores Bonilla-González, Marcia Yelitza, Hernández-Suárez, Cesar Augusto, Niño-Blanco, Julio Andrés
Publicado 2019-01-01
Descripción:
“... el aula de clase teniendo en cuenta los lineamientos propuestos por el ministerio de educación. Sin...”Publicado 2019-01-01
7
Autores Iscalá -Tobito, Diana del Pilar
Publicado 2016-01-01
Palabra clave:
“...Educación Primaria...”Publicado 2016-01-01
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Autores Marulanda-Echeverri, Alba Yuli
Publicado 2016-01-29
Palabra clave:
“...Ciencias Naturales, Competencias, Educación Básica Primaria, Práctica Pedagógica....”Publicado 2016-01-29
9
Motivación para la “inclusión”, características y necesidades de los estudiantes y docentes en la...
Autores González-Sepúlveda, Ruth Mery
Publicado 2015-01-17
Palabra clave:
“...Discapacidad, características, inclusión, universidad, Educación, competencia, Inclusión....”Publicado 2015-01-17
10
Palabra clave:
“...Educación Matemática...”
11
Palabra clave:
“...aprendizaje en el nivel universitario...”
12
Descripción:
“... indicadores, con aplicación en ambiente Web. La investigación combina los dos enfoques tradicionales, el...”
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Autores Córdoba-Gómez, Francisco Javier, Álvarez-Macea, Fermín, Hernández Suárez, Cesar Augusto
Publicado 2022-12-30
Descripción:
“...El estudio se centró en cómo la modelación potencia las interacciones en las clases de matemáticas...”Publicado 2022-12-30
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Autores Córdoba-Gómez, Francisco Javier, Álvarez-Macea, Fermín, Hernández Suárez, Cesar Augusto
Publicado 2022-12-30
Descripción:
“...El estudio se centró en cómo la modelación potencia las interacciones en las clases de matemáticas...”Publicado 2022-12-30
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Autores Córdoba-Gómez, Francisco Javier, Álvarez-Macea, Fermín, Hernández Suárez, Cesar Augusto
Publicado 2022-12-30
Descripción:
“...El estudio se centró en cómo la modelación potencia las interacciones en las clases de matemáticas...”Publicado 2022-12-30
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Autores Córdoba-Gómez, Francisco Javier, Álvarez-Macea, Fermín, Hernández Suárez, Cesar Augusto
Publicado 2022-12-30
Descripción:
“...El estudio se centró en cómo la modelación potencia las interacciones en las clases de matemáticas...”Publicado 2022-12-30
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Autores Córdoba-Gómez, Francisco Javier, Álvarez-Macea, Fermín, Hernández Suárez, Cesar Augusto
Publicado 2022-12-30
Descripción:
“...El estudio se centró en cómo la modelación potencia las interacciones en las clases de matemáticas...”Publicado 2022-12-30
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Autores Córdoba-Gómez, Francisco Javier, Álvarez-Macea, Fermín, Hernández Suárez, Cesar Augusto
Publicado 2022-12-30
Descripción:
“...El estudio se centró en cómo la modelación potencia las interacciones en las clases de matemáticas...”Publicado 2022-12-30
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Autores Córdoba-Gómez, Francisco Javier, Álvarez-Macea, Fermín, Hernández Suárez, Cesar Augusto
Publicado 2022-12-30
Descripción:
“...El estudio se centró en cómo la modelación potencia las interacciones en las clases de matemáticas...”Publicado 2022-12-30
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Autores Córdoba-Gómez, Francisco Javier, Álvarez-Macea, Fermín, Hernández Suárez, Cesar Augusto
Publicado 2022-12-30
Descripción:
“...El estudio se centró en cómo la modelación potencia las interacciones en las clases de matemáticas...”Publicado 2022-12-30