Mostrando 141 - 160 Resultados de 217 Para buscar '"Francisco de Paula Santander"', tiempo de consulta: 0.33s Limitar resultados
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    Dimensiones de la tecnología en la formación inicial de profesores de matemáticas: un estudio desde el currículum oficial
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    Efecto de la Reforma Integral de la Educación Media Superior en los profesores de matemáticas en México: estudio de caso
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    Uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de la ciencias en educación media diversificada de acuerdo a la modalidad de estudio a distancia
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    Análisis descriptivo de rasgos de personalidad en relación con el género y la edad de los estudiantes de la universidad de pamplona en la sede villa rosario
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    Uso de la matemática realista y su relación en el aprendizaje de la probabilidad, en un contexto rural
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    Gerencia de entornos virtuales de aprendizaje en la gestión docente universitaria
    Autores Velasco Valderrama, Carlos Alfredo
    Publicado 2018-01-01
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    Aplicaciones de Software Científico para el análisis de datos en diseños mixtos de investigación.
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    El Método Singapur como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la competencia de resolución de problemas aditivos en estudiantes de básica primaria
    Autores Meneses-Patiño, Yeslyn Paola, Ardila, Laudid
    Publicado 2019-01-01
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    Reconstruyendo el camino del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Solución de los sistemas de ecuaciones lineales
    Autores Medina-Sandoval, Elisain
    Publicado 2019-07-01
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    Descripción de los problemas sociales influyentes en la transición moral en una sociedad cambiante a través del enfoque cuantitativo
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    Detección de placas vehiculares mediante modelo de clasificador en cascada basado en lenguaje Python
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    La formación pedagógica tic del docente, en tiempos de pandemia y su incidencia en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática, en la educación básica
    Autores Campo-Quintero, Audrey Xiomara
    Publicado 2021-04-19
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    Aproximación a las Discapacidades Específicas de Aprendizaje en la competencia Matemática en el contexto educativo colombiano
    Autores Rojas-Ferreira, Rafael Enrique
    Publicado 2016-01-29
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    Enseñanza del Algebra Lineal en carreras de ingeniería: un análisis del proceso de la modelización matemática en el marco de la Teoría Antropológica de lo Didáctico.
    Autores Costa, Viviana Angélica, Álvarez-Macea, Fermín
    Publicado 2019-07-01
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    Formación inicial docente en México: hacia una caracterización del conocimiento matemático inclusivo
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    Impacto de la modelación con integral definida en la determinación del nivel de líquido en un tanque: Una aplicación práctica en estudiantes de ingeniería
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